گزارش از استیضاح فرجی دانا: نمایندگان خط لاریجانی را نخواندند؛ استیضاح فرجی دانا رای آورد/ فرجی دانا بدون دفاع روحانی با وزارت علوم خداحافظی کرد/ سخنان منطقی و قاطع نمایندگان موافق استیضاح که کار را تمام کرد/ وقتی گارانتی جواب نداد!

0 ۱۵۴

به گزارش پایگاه اطلاع رسانی جبهه پایداری انقلاب اسلامی، جلسه علنی بررسی استیضاح رضا فرجی دانا وزیر علوم، تحقیقات و فناوری دولت یازدهم از دقایقی پیش به ریاست علی لاریجانی آغاز شد. هم اکنون ۲۱۶ نفر از وکلای ملت در صحن علنی حضور دارند که بر این اساس کرسی ۷۲ نماینده مجلس خالی است. طرح استیضاح وزیر علوم ۲۱ مردادماه با ۵۱ امضا و در ۴ بند از سوی هیأت رئیسه مجلس اعلام وصول شد. * وزیری با یک کارت زرد فرجی دانا که پیش از این یک کارت زرد از مجلس دریافت کرده بود، دومین وزیر استیضاحی در مجلس نهم و اولین وزیر استیضاحی دولت یازدهم است و امروز وی در حالی در در پارلمان استیضاح می شود که در آستانه هفته دولت قرار داریم. البته نمایندگان مجلس نهم پیش از این طرح استیضاح وزیر ورزش دولت دهم را هم پیگیری می کردند اما این استیضاح بعد از حاشیه های فراوان، ناکام ماند. * تشریح روند استیضاح به گزارش خبرگزاری فارس، طبق آیین نامه داخلی مجلس، در جلسه استیضاح، پس از بیانات استیضاح کنندگان، رئیس جمهور می تواند به دفاع از وزیر یا وزیران مورد استیضاح بپردازد، همچنین وزیر یا وزیران مورد استیضاح نیز می توانند به دفاع از خود بپردازند. حداکثر وقت دفاع از استیضاح برای رئیس جمهور یا چند وزیر پنج ساعت و برای یک وزیر سه ساعت خواهد بود. وزیر یا وزیران مورد استیضاح می توانند حداکثر یک ساعت از وقت دفاع خود را در اختیار یک یا دو نفر از نمایندگان موافق قرار دهند. بیانات استیضاح کنندگان و پاسخ آنها در یک یا چند جلسه باید به طور متوالی صورت گیرد و استیضاح کنندگان مجاز نخواهند بود در ضمن ارائه دلایل و توضیحات خود، موضوعات دیگری را که به مورد استیضاح مربوط نیست مورد بحث قرار دهند. پس از پاسخ وزیر یا وزیران مورد استیضاح و یا پاسخ رئیس جمهور از طرف هیئت وزیران مورد استیضاح، حداکثر ۲ نفر از نمایندگان استیضاح کننده حق دارند توضیحات تکمیلی بدهند، به شرطی که صحبت هر کدام از ربع ساعت تجاوز نکند. رئیس جمهور می تواند حداکثر یک ساعت به دفاع از هیئت وزیران بپردازد و وزیر مورد استیضاح هم می تواند حداکثر نیم ساعت مجدداً از خود دفاع کند. در بخشی دیگر از آیین نامه آمده است که پس از انجام استیضاح، رئیس عدم اعتماد وزیر یا وزیران را به رأی می گذارد و در صورتی که وزیر یا هیئت وزیران مورد استیضاح در مجلس حاضر نشوند، استیضاح کنندگان مطالب خود را بیان می کنند و رئیس اعلام اخذ رأی عدم اعتماد می کند. * متن کامل طرح استیضاح متن کامل طرح استیضاح وزیر علوم، تحقیقات و فناوری به شرح ذیل است: بسمه تعالی هیأت رئیسه محترم مجلس شورای اسلامی با سلام و تهیات احتراماً همان گونه که مستحضر هستید دانشگاه های کشور محل تربیت نیروی انسانی متخصص، متعهد و دانشمند و کانون اصلی تولید علم و دانش در کشور است و به واسطه همین ارزش و اهمیت است که حضرت امام (ره) دانشگاه را کارخانه انسان سازی و ضامن استقلال کشور دانستند و رهبری معظم انقلاب اسلامی، اسلامی شدن آن را خواستار شده و تولید علم و تسریع در دانش اندوزی علم را از اولویت های ایران اسلامی برشمردند. با عنایت به شرایط ویژه کشور و ضرورت عبور عزت مدارانه از مقابله با جنگ تحمیلی اقتصادی نظام سلطه به رهبری آمریکا، لزوم آرامش و دقت نظر در پرهیز از ایجاد تنش و افراط در محیط های علمی صد چندان می نماید با کمال تأسف شیوه مدیریت جناب آقای فرجی دانا وزیر محترم علوم، تحقیقات و فناوری خلاف مصالح کشور و انتخاب رویه ای است که مانع رشد تولید علم و در عوض قرار دادن دانشگاه ها در راستای تندروی و افراط است که با شعارهای دولت یازدهم هم تعارض دارد و حاصلی جز عقب افتادگی علمی کشور و بی ثباتی در حوزه علم و فناوری و ایجاد زمینه تنش و التهاب آفرینی در جامعه نخواهد داشت که نشانه های آن کاملاً آشکار است. از این رو ما امضاکنندگان، مطابق اصل ۸۹ قانون اساسی به دلایل ذیل خواهان استیضاح وزیر علوم، تحقیقات و فنآوری به علت عدم پایبندی ایشان به رویه های قانونی مصالح کشور، مشی اعتدال و وعده های داده شده در زمان رأی اعتماد مجلس و به تبع آن ایجاد و فراهم سازی بستر و ترویج افراطی گری در دانشگاه ها و مؤسسات آموزش عالی هستیم. ۱- عدم پذیرش و سرگردانی پذیرفته شدگان قانونی بورسیه های تحصیلات تکمیلی و متأسفانه ارائه مجوز پذیرش افراد ردّ صلاحیت شده در این دوره ها علیرغم تأکید مراجع ذی صلاح و قانونی در کشور و بازگرداندن برخی از اساتید اخراج شده توسط هیأت های رسیدگی به تخلفات یا مراجع ذی ربط دانشگاهی ۲- اعزام گروه های سیاسی بعضاً دارای سوابق تندروی در قالب کارشناسان، ارزیابی عملکرد رؤسای دانشگاه ها که زمینه ایجاد تنش را در دانشگاه ها فراهم نموده و تغییر شیوه انتخاب رؤسای دانشگاه ها برخلاف رویه های جاری شورایعالی انقلاب فرهنگی برخلاف دستور صریح ریاست محترم جمهوری ۳- منصوب نمودن عناصر دارای سابقه مشخص در فتنه ۸۸ در مسئولیت های مهم ستادی وزارتخانه و عزل اشخاص عالم، متعهد و مدیر از برخی دانشگاه ها و نصب افراد دارای سوابق تند و افراطی به ویژه در مدیریت های میانی دانشگاه ها ۴- عدم مواجه درست با تحرکات سیاسی ضد انقلاب و ضد نظام برخی عناصر فعال در دانشگاه ها و میدان دادن به برخی نشریات دارای رویکرد ضددینی و گرایشات شدیداً قومی و تجزیه طلبانه در محیط های دانشگاهی و احیای برخی تشکل های افراطی و آشوب طلب. * روحانی فرجی دانا را تنها گذاشت؛ جهانگیری به مجلس آمد اسحاق جهانگیری معاون اول رئیس جمهور برای شرکت در جلسه بررسی طرح استیضاح رضا فرجی دانا وزیر علوم، تحقیقات و فناوری در صحن علنی مجلس شورای اسلامی حاضر شد. روحانی صبح امروز در ادامه سفرهای استانی، به استان اردبیل سفر می کند، به همین دلیل معاون اول دولت برای دفاع از عملکرد یکساله فرجی دانا در وزارت علوم به مجلس آمده است. فیض رییس کل بانک مرکزی، قاضی زاده هاشمی وزیر بهداشت، مجمدجواد ظریف وزیر خارجه، گودرزی وزیر ورزش، مجید انصاری معاون پارلمانی رییس جمهور، ابراهیم خدایی و فرجی دانا وزیر علوم اسحاق جهانگیری معاون اول رئیس جمهور را هنگام ورود به صحن علنی همراهی می کردند. علی طیب نیا وزیر اقتصاد، رحمانی فضلی وزیر کشور و علی اکبر صالحی رییس سازمان انرژی اتمی نیز در مجلس حضور دارند. زاکانی (موافق استیضاح): راهی جز استیضاح نیافتیم/ التهاب آفرینی و قانون شکنی علل اصلی استیضاح علیرضا زاکانی نماینده مردم تهران در مجلس شورای اسلامی به عنوان اولین موافق استیضاح رضا فرجی دانا وزیر علوم، تحقیقات و فناوری در سخنانی با اشاره به سنت ابتلا و آزمون الهی برای سنجش راست گویی بندگان خدا گفت: امروز این سنت شامل حال ما در مجلس شده است. وی با ابراز تاسف از اینکه در آستانه هفته دولت راهی جز استیضاح وزیر علوم نمانده است گفت: با این استیضاح سعی داریم مانع ایرادات اساسی در دولت و آسیب هایی که به ایران عزیز وارد می شود را بگیریم. زاکانی اولویت اول امروز کشور را بحث فرهنگ دانست و گفت: وزارت علوم، تحقیقات و فناوری مسئول جهت دهی علمی کشور در مسیر اقتصاد مقاومتی است و امروز برای رهایی از مشکلات باید کمر همت بست تا از موانع عبور کرده و به اهداف بالفعل و بالقوه خود برسیم. وی اهمیت این موضوع را برای وزارت علوم، تحقیقات و فناوری دارای ویژگی های دوچندان دانست و گفت: نمایندگان محترم دولت و مجلس! امروز روز امتحان ما است تا معلوم شود که منافع فرقه ای و جناحی را در اولویت قرار می دهیم یا منافع ملت را. نماینده مردم تهران در مجلس با اشاره به اینکه استیضاح کنندگان عمدتا از حامیان فرجی دانا در روز رای اعتماد به وی بودند اظهار کرد: آنان امروز راهی بجز استیضاح برای اصلاح رویه وزارت علوم نیافتند. زاکانی ادامه داد: علت اصلی طرح استیضاح، قانون شکنی، التهاب آفرینی و فعال کردن همه گروه های فرقه ای و قومی و گروه گرا در دانشگاه به جای انسان سازی در این نهاد مهم است. وی با بیان اینکه برای نمونه به چند مورد اشاره می کنم، افزود: بکارگیری برخی مسئولان وزارتخانه بدون رعایت آیین نامه حراست ها مصوب مجمع تشخیص مصلحت نظام برای استعلام نظر وزارت اطلاعات در جهت انتساب مدیران وزارتخانه ها بود؛ ممکن است آقای وزیر با استعلامی که اخیراً درباره برخی مدیران از وزارت اطلاعات گرفته اند خود را تابع قانون نشان دهند اما سوال این است که چرا پس از یک سال و چرا بعد از طرح مسئله استیضاح اقدام به این کار کرده اند؟ زاکانی ادامه داد: بازگشت عناصر بی صلاحیت به دانشگاه ها دلیل دیگری برای استیضاح علوم است؛ وزیر محترم اطلاعات دولت یازدهم طی نامه ای رسمی به سران قوا به جذب برخی افراد محارب و آشوبگر توسط وزارتخانه علوم و دانشگاه آزاد اعتراض کرد و سند این نامه نیز هم اکنون پیش چشم نمایندگان قرار دارد. نماینده مردم تهران تصریح کرد: در جلسه ای که با حضور وزیر علوم و وزیر اطلاعات برگزار شد آقای فرجی دانا تصریح کرد که دانشگاه آزاد به ما جوابگو نیست و رویه و روش جدایی را پیش می گیرد. وی اضافه کرد: ما به عنوان نمایندگان مجلس با اسامی اعلام شده از سوی وزارت اطلاعات کاری نداشتیم بلکه سوالمان این بود که چرا بدون استعلام از وزارت اطلاعات این افراد جذب شده اند. آن هم کسانی که در آن زمان صلاحیت انتساب در این سمت را نداشتند. زاکانی با بیان اینکه منطق ما حکومتداری درست و با ضابطه است نه حکومتداری سلیقه ای تاکید کرد: وزیر علوم به نامه وزیر اطلاعات عمل نکرد. نماینده مردم تهران اعتراض دیگر استیضاح کنندگان را به موضوع هیات های جذب اساتید و انتخاب روسای دانشگاه ها عنوان کرد و افزود: علی رغم اعتراض شورای عالی انقلاب فرهنگی این رویه غلط ادامه پیدا کرد؛ طبق آیین نامه روسای دانشگاه ها با معرفی وزیر و تایید شورای عالی انقلاب فرهنگی محسوب می شود اما آقای فرجی دانا به بهانه کسب نظر اساتید هیات های ۳ نفره ای را به دانشگاه ها فرستاد که منشأ التهاب آفرینی و اختلاف به این دانشگاه ها شدند و بعضا با انتخاب های سلیقه ای، التهاب آفرینی کردند. زاکانی ادامه داد: با تاکید رئیس جمهور مبنی بر تغییر رویه پیش گرفته شده در انتخاب روسای دانشگاه ها از سوی وزارت علوم، آقای فرجی دانا بدون توجه به نظر شورا، کار خود را انجام دادند. وی با اشاره به رویه هیأت های جذب تصریح کرد: این امر مورد اعتراض اعضای شورای عالی انقلاب فرهنگی قرار گرفت زیرا که اولا نظرخواهی از اساتید درست است اما شیوه وزیر علوم، تحقیقات و فناوری اشتباه است و موجب التهاب آوری در دانشگاه ها می شود و نباید به گروه های فرصت طلب فرصت دهیم. نماینده مجلس شورای اسلامی با اشاره به شباهت فعالیت های وزارت علوم دولت یازدهم با فعالیت های صورت گرفته در اواخر دهه ۷۰ و ۸۰ تصریح کرد: آقای فرجی دانا باید در برابر نشریاتی که درخواست تجزیه ایران را دارند و یا با دعوت از آشوب بی اخلاقی را رواج می دهند جواب دهند چرا که آیا این نشریات دانشجویی است، چرا که در این نشریات مبانی انقلاب اسلامی وحدت ایران زیر سوال رفته است. زاکانی با اشاره به رویه غلط حاکم بر وزارتخانه علوم، تحقیقات و فناوری تصریح کرد: اصلاح رویه غلط حاکم بر وزارتخانه یکی از دلایلی بوده است که موجب اعتراض نمایندگان مجلس شده است و باید نسبت به این امر توجه شود. غضنفراّبادی: آقای وزیر به جای اینکه مدیریت کنید، مدیریت شدید نماینده مردم بم در مجلس شورای اسلامی با بیان اینکه اعتمادم به وزیر علوم سلب شده است گفت: وزیر علوم افراد رد صلاحیت شده از سوی نهادهای قانونی که در فتنه هم حضور داشته اند را با لجبازی و ناتوانی در پست های وزارت علوم انتصاب کرد. به گزارش فارس، حجت الاسلام موسی غضنفر آبادی نماینده مردم بم در مجلس شورای اسلامی در جلسه استیضاح صبح امروز وزیر علوم در مجلس با اشاره به تخلفات قانونی وزیر علوم در پست خود گفت: اهمیت و حساسیت دانشگاه ها بر کسی پوشیده نیست، دانشگاه ها محور تمام پیشرفت های اقتصادی، فرهنگی وا خلاقی هستند که اگر فضای دانشگاه فضای آرامش، علم، تحقیق و اندیشیدن نباشد اقتصاد، فرهنگ، پیشرفت، منطق و سیاست هم نداریم. وی افزود: با دلایلی که آنها را بررسی کرده ام متن استیضاح را امضا کردم و به دنبال این بودم که پس از بررسی های مجددم اگر دلایل را قابل اعتنا ندیدم امضا را پس بگیرم ولی امروز با بررسی هایی که انجام دادم اعتمادم به وزیری که به وی رای داده بودم سلب شد. غضنفر آبادی گفت: به عنوان یک قاضی، یک طلبه و یک حقوقدان با لحاظ دو سوگند در رعایت قضاوت و نمایندگی در دفاع از حقوق مردم اعلام می کنم که و الله اظهارات و مواضعم از روی علم و آگاهی و مسئولیت شرعی و دینی است و نه سیاسی و جناحی و باندی، آن گونه که به غلط فضای رسانه اظهار داشته است. نماینده مجلس شورای اسلامی عنوان کرد: فرجی دانا را همانگونه که رئیس جمهور بیان داشته است انسانی متدین، محترم و دانشمند می دانم و باور عمیق قلبی به این قضیه دارم ولی وظیفه ام است که دولت را همراهی و کمک کنم و با توجه به مطالب گفته شده از سوی نمایندگان و دلایلی که ارائه می کنم باید بگویم آقای وزیر نمی گویم که شما نخواستید فضای دانشگاه آشفته سیاسی شود ولی یقین دارم که نتوانستید مدیریت کنید تا این اتفاق نیفتد و حتی روز به روز بیشتر نشود. وی افزود: آقای وزیر شما به جای اینکه مدیریت کنید مدیریت شدید به طوری که برخی می گویند با رفتن وزیر علوم هم تغییری در روند حرکت وی به وجود نمی آید. غضنفر آبادی اظهار داشت: وزیر علوم بدون استعلام از نهادهای قانونی انتصابات را انجام داده است، با لجبازی و ناتوانی دو نفر که رد صلاحیت شدند و در فتنه هم حضور داشتند برکنار نکرده است، سیزده آبان ماه سال ۹۳ نامه رد صلاحیت یکی از این افراد صادر شده است. وی با اشاره به دلایل دیگر استیضاح وزیر علوم گفت: براساس قانون یک سرپرست دانشگاه نمی تواند بیش از ۶ ماه سرپرست باشد ولی در حال حاضر چندین سرپرست بیش از ۶ ماه در دانشگاه ها فعالیت می کنند. شما ۱۴۷ نفر از رد صلاحیت شدگان را در مقطع ارشد و ۲۳ نفر دیگر را در مقطع دکتری پذیرفتید؛ از شما نقل شده است که اینها در زمان سرپرستی آقای دکتر توفیقی بوده است. سوال ما این است که نسبت شما با آقای توفیقی چیست؟ آیا در اعتراض به عملکرد او برخوردی با ایشان داشتید؟ غضنفر آبادی ادامه داد: چرا در طول مدت ۹ ماه تصدی مسئولیت خود علیرغم استعلامی که وزارت اطلاعات به شما داد نسبت به اینها اقدامی نکردید؟ وی با اشاره به اینکه در میان رد صلاحیت شدگان کسانی هستند که سابقه هواداری از گروه تروریستی، چپ و تجزیه طلبی و نیز برخی که اهانت به مقدسات داشتند، وجود دارد، گفت: چرا عناصر فتنه را به دانشگاه راه دادید؟ اگر مصوبه شورای عالی امنیت ملی در مورد ممنوع التصویر بودن آنها نبود امروز فیلم این اشخاص را پخش می کردید؟ نماینده مردم بم در چهارمین محور موافقت خود با استیضاح وزیر علوم، تحقیقات و فناوری گفت: شما بازی دموکراسی هدایت شده ای را با اعزام هیأت های منتخب خود به دانشگاه ها انجام دادید؛ چرا شورای عالی انقلاب فرهنگی را از حق قانونی خود محروم کردید؟ وی ادامه داد: شما اعضای این شورا را مقابل دانشگاهیان قرار دادید که اگر مطابق نظر شما رای دهند خلاف منویات و قانون عمل کرده باشند و اگر طبق قانون به گزینه های شما رای نداده اند مشروعیت شان در چشم دانشگاهیان مخدوش شود. غضنفر ابادی در محور پنچم سخنان خود گفت: شما یکی از فتنه گران را که شورایعالی انقلاب فرهنگی به وی رای نداد با لجاجت حفظ کردید؛ مگر آقای رئیس جمهور به شما نگفتند که دو نفر دیگر را نمی خواهد نگه دارید چرا او را عوض نکردید؟ وی تصریح کرد: یادتان بیاید که آقای حدادعادل به شما گفت ما با آقای هاشمی – وزیر بهداشت – به تازگی آشنا شده اید اما شما را از قدیم می شناسیم چرا هر کس را آقای هاشمی معرفی می کند رای می آورد اما هر که شما معرفی می کنید رای نمی آورد. نماینده مردم بم در مجلس با اشاره به تلاش های فراوان رئیس مجلس شورای اسلامی برای ممانعت از رسیدن کار به استیضاح گفت: آقای فرجی دانا امروز بیکاری خانواده ها را افسرده کرده آیا ارزش دارد دانشگاه به باشگاه احزاب تبدیل شود؟ آقای حدادعادل به قدری در زمان رای اعتماد از شما تعریف کرد که ما شیفته شما شدیم. نماینده مردم بم ادامه داد: آقای وزیر شما قول دادید که آرامش فضای دانشگاه را حفظ کنید ولی در مقابل چکار کردید که وزیر ضدانقلاب خارج نشین دولت اصلاحات، یکی از سران فتنه و بی بی سی فارسی و دیگر رسانه های معاند از شما حمایت می کنند. وی ادامه داد: مشکل برخی از سیاسیون ما این است که مرز خود را با داخل و ضدانقلاب خارج مشخص نکرده اند. غضنفر آبادی تصریح کرد: آقای وزیر ما نگرانی و دغدغه رسانه های ضدانقلاب برای ماندن شما در این سمت را درک کردیم ولی شما چرا واکنش نشان نداده و از حمایت آنها اعراض نکردید؛ همین یک مورد برای عدم صلاحیت شما کافی نیست؟ وی اضافه کرد: شما باید در مقابل پروردگار و خانواده شهدا پاسخگو باشید. آنجا دیگر جوسازی رسانه ها و ابزار تطمیع وجود ندارد که به کمک شما بیاید. نایب رئیس کمیسیون قضائی مجلس با بیان اینکه اگر فتنه را درک کرده اید پس چرا افراد فتنه گر را بر سر کار آورده اید، اظهار داشت: شما مجلس و تیزبینی آن را باور نکردید در حالی که این مجلس هنوز غیرت دینی دارد و رزمندگان و یادگاران دفاع مقدس هنوز در اینجا حضور دارند. وی تصریح کرد: مطمئن باشید از درون مجلس نهم مجلس ششم دیگری بیرون نخواهد آمد. غضنفر آبادی در پایان تصریح کرد: آقای فرجی دانا شما اولین کسی بودید که چرخ های اعتدال دولت یازدهم را از مسیر خارج کردید و دیگر صلاح نیست که در این سمت قرار بگیرید. نقوی حسینی: دانشگاه ها دارند آبستن فتنه جدید می شوند/ پخش فیلم در صحن علنی مجلس نماینده مردم ورامین در مجلس شورای اسلامی گفت: امروز در دانشگاه ها خطر وجود دارد و دانشگاه ها دارند آبستن فتنه جدید می شوند باید مراقب بود. به گزارش فارس، حسین نقوی حسینی نماینده ورامین صبح امروز در مجلس به عنوان موافق استیضاح وزیر علوم با بیان اینکه روابط مجلس و دولت تا به حال روابط بسیار خوبی بوده است، گفت: شاید بتوان گفت دولت یازدهم و مجلس نهم یکی از باتعامل ترین دولت ها و مجلس ها بودند. وی به رای قاطع مجلس به لایحه وزیر اقتصاد و برخی وزرا اشاره کرد و گفت: نباید در بوق روابط تیره مجلس و دولت دمید. حسینی ادامه داد: این همه توهین، تهدید و تهمت به استیضاح کنندگان برای چیست؟ استیضاح کنندگان مگر چه می گویند و چه می خواهند؟ مگر چه اتفاقی افتاده است که نمایندگان مجلس را زیر سوال می برند؟ مگر استیضاح یک امر قانونی نیست و مردم به نمایندگان مجلس رای ندادند تا از حقوق آنها دفاع کند. وی خطاب به فرجی دانا خاطرنشان کرد: آقای وزیر علوم چه کسی از شما رانت، رشته و دانشگاه خواسته است. این همه توهین برای چه؟ من حتی یک بار هم با شما دیدار نکردم. چرا باید اینقدر توهین به نمایندگان مجلس شود. نماینده مردم ورامین در ادامه تصریح کرد: ما همه اصولگرا هستیم و باید از اصول خود ذفاع کنیم. نباید برای ما مهم باشد که نتیجه انتخابات بعد چه خواهد شد و آیا ما رای خواهیم آورد یا خیر یا اینکه ما را تهدید کنند و به ما تهمت بزنند. ما باید در راستای قسمی که خورده ایم تلاش کنیم. نقوی با بیان اینکه امروز در دانشگاه خطر وجود دارد افزود: دانشگاه ها دارند آبستن فتنه جدید می شوند و باید مراقب بود. نماینده مجلس شورای اسلامی ادامه داد: برخی ها تهدید می کنند اگر استیضاح انجام شود دولت دیگر با ما کار نمی کند. نامه های ما را جواب نمی دهد و با ما مشکل پیدا خواهد کرد. ولی برای ما آنچه که مهم است عمل به قانون و حرکت در راستای آن است. این نماینده مجلس شورای اسلامی ادامه داد: ما باید از اصولمان، از اسلام، انقلاب و خون شهدا دفاع کنیم. ما باید از حجاب همسر آقای فرجی دانا که خانم محجبه ای هستند دفاع کنیم. وی با اشاره به همایشی که در ۱۷ تیر امسال در یکی از دانشگاه های کشور برگزار شد گفت: در این همایش که هزار دانشجوی دختر و پسر دعوت شده بودند و بعد از انتخاب روحانی به عنوان رئیس جمهور بود سخنانی عنوان شد. وی افزود: در این همایش سخنران می گوید که تا چه زمانی این صداوسیما باید یکطرفه حرف بزند، تا چه زمانی باید برای ورود نمایندگان واقعی به مجلس و یا مسند ریاست جمهوری (این در حالی است که چند ماه از انتخاب روحانی نمی گذرد) یا مجلس خبرگان چشممان به دهان جنتی باشد و وی نیز چشم اش به دهان فرد دیگر باشد. سخنگوی کمیسیون امنیت ملی در ادامه سخنان خود با انتقاد از عدم واکنش مسئولان وزارت علوم نسبت به این همایش گفت: این اتفاقات در دانشگاه ما صورت گرفته است مسئولان وزارت علوم بعد از این همایش نسبت به برگزارکنندگان آن چه واکنشی نشان دادند؟ دریغ از یک تذکر. نقوی ادامه داد: در این همایش سخنران عنوان می کند که تمام شما (حکومت) تمام پول مملکت را به سپاه، بسیج و اطلاعات می دهید این مطالب در دانشگاه های ما گفته می شود. در این همایش نسبت به حاکمیت می گویند که شما نمی توانید درب دانشگاه ها را ببندید، دهان مردم را نیز نمی توانید ببندید. نماینده مردم پیشوا و ورامین در ادامه تصریح کرد: انجمن اسلامی دانشگاهی در تهران مراسم افطاری ای برگزار می کند که نوری زاد نیز در این افطاری دعوت بود. چه کسی نوری زاد را نمی شناسد؟ وی در این جلسه خاطره ای را عنوان می کند که بنده نمی توانم آن را اینجا بیان کنم البته متن آن را به آقای لاریجانی تحویل می دهم. نقوی خاطرنشان کرد: شهدای ما خون خود را برای این انقلاب دادند. حال آیا این انجمن اسلامی دانشگاه های ما است؟ چه کسی اجازه داد نوری زاده در این مراسم دعوت شود. وی با انتقاد از کسانی که استیضاح را سیاسی عنوان می کنند گفت: نگویید این استیضاح سیاسی است بنده گرایش سیاسی ندارم و ما در این موضوع دعوای سیاسی نداریم مگر آقای کوثری جناحی عمل می کند؟ این نماینده مجلس شورای اسلامی خاطرنشان کرد: در یک سال گذشته بیش از ۴۰ تشکل سیاسی در دانشگاه ها تاسیس شده است و نشریه هایی نیز در دانشگاه ها چاپ شده است ما از آقای فرجی دانا می خواهیم که چه وزیر بودند یا نبودند این نشریات دانشگاهی را مطالعه کنند و ببینند چه کسانی با چه گرایشاتی آنان را چاپ می کنند. نقوی حسینی ادامه داد: این نشریات را بخوانید ببینید در مورد حجاب و زن مسلمان چه می گویند. وی خطاب به فرجی دانا گفت: آقای وزیر ما از بی تفاوتی شما نگرانیم، شما فرد مسلمان با اعتقاد دینی هستید چطور تا این اندازه بی تفاوت و آرام از کنار این مسائل می گذرید؟ وی افزود: یک استاد دانشگاه با استفاده از سیستم مجازی دانشگاه تصاویری را با مضمون اهانت به ملت ایران، انقلاب، شهدا، نظام، مراجع، خانواده شهدا، روحانیت، مجلس، قوه قضاییه برای بیش از ۴۰۰ عضو هیات علمی دانشگاه ایمیل می کند. به شما هم گفته می شود، حتی آقای سلیمانی با شما جلسه می گذارد و می گوید این تصاویر توهین به امام خمینی، مقام معظم رهبری، ملت و نظام است چرا برخورد نمی کنید؟ ولی شما هیچ برخوردی نکردید، آقای سلیمانی به شما می گوید شما بی تفاوت هستید و حتی در برابر توهینی که به رئیس جمهور شده است نیز بی تفاوت می گذرید. نقوی حسینی اضافه کرد: آقای فرجی دانا شما وزیر این دولت هستید حداقل به دولت متعهد باشید، شرمم می آید این مسائل را توضیح دهم که مقام معظم رهبری، نظام و انقلاب را زیر سوال می برد، ولی شما چه کاری انجام دادید؟ آقای سلیمانی بی تفاوتی شما را دید طرح سوال کرد و در کمیسیون به شما توضیح داد که شما قول دادید ولی عمل نکردید، وقتی شما را تحت فشار گذاشت تازه پیگیری کردید. نماینده مجلس شورای اسلامی خاطرنشان کرد: برای این انقلاب خون ها داده شده است. ملت ایثارگری ها کرده اند نباید بی تفاوت از کنار آن گذشت، من حتی فهرست اساتیدی که تصاویر برای آنها ایمیل شده است را دارم که د ر اختیار رئیس مجلس می گذارم. وی افزود: معاون اداری مالی در یکی از دانشگاه های بزرگ کشور جمله ای می گوید که نمی توانم آن را بگویم ولی آن را در اختیار رئیس مجلس می گذارم، در شورای عالی انقلاب فرهنگی یکی از افرادموثق نظام به شما می گوید این فرد جمله ای را در مورد نظام و مقام معظم رهبری گفته است ولی شما بی تفاوت بودید و وی همچنان به کار خود ادامه می دهد، خجالت می کشم اسمی ببرم ولی عین جمله را نوشته ام و در اختیار رئیس مجلس قرار می دهم. نقوی حسینی با اشاره به اعزام هیات های سه نفره به دانشگاه های کشور برای بررسی انتخاب روسای دانشگاه ها گفت: شما هیات هایی را به دانشگاه ها اعزام کردید تا برای مشورت و نظرسنجی از دانشجویان و اعضای هیات علمی در مورد انتخاب روسا به دانشگاه بروند، دست شما درد نکند. ظاهر کار بسیار خوب است، هیات ها می روند و با دانشجو ها و اعضای هیات علمی صحبت می کنند، این مسئله کاملا دموکراتیک است ولی عضو این هیات ها چه کسانی هستند؟ ماهیت چیست؟ عضو هیات سه نفره اعزام شده به دانشگاه های کشور سه سال است که به خاطر معاندت با نظام بازداشت بوده است. نقوی حسینی به عضویت فردی به نام ه.ت در هیأت مأمور شده از سوی وزیر علوم اشاره کرد و با اشاره به اینکه شورای عالی انقلاب فرهنگی صلاحیت او را برای ریاست دانشگاه رد کرده بود گفت: آن وقت این فرد مأمور مذاکره برای تعیین رئیس دانشگاه می شود؛ آیا نام ببرم از او؟ وی با اشاره به اینکه یک بازداشتی فتنه ۸۸ برای سنجش صلاحیت گزینه های پیشنهادی تعیین می شود و برای این کار تیم بندی می کند اظهار کرد: وقتی دولت تدبیر و امید رأی آورد مجلس اعلام کرد با تمام توان از دولت دفاع می کند؛ ما از آقای دکتر هاشمی وزیر بهداشت و آقای ظریف وزیر امور خارجه در چارچوب خط قرمزها و منافع ملت دفاع می کنیم. ما از همه وزرا دفاع می کنیم. نقوی حسینی در ادامه گفت: پیام های ما در مورد معاونان و مشاوران تان به شما رسید وقتی صحبت آقای توفیقی بود که با افشاگری های نمایندگان از معرفی او منصرف شدند آقای میلی منفرد معرفی شد و نمایندگان اسناد و مدارک او را منتشر کردند و در نهایت شما را معرفی کردند اما شما همه امور را به این دو نفر سپرده اید. وی افزود: این را همه طرفداران شما می گویند خودشان با ما تماس گرفتند و گفتند فرجی دانا هیچ نقشی در انتصابات ندارد و همه کارها به دست توفیقی است. نماینده مردم ورامین در مجلس شورای اسلامی گفت: انتصاب این دو نفر بر خلاف نظر مجلس چه پیامی دارد؟ همین برای استیضاح شما کافی است. وی با اشاره به تغییر ۱۲۰ نفر از مدیران دانشگاهی در طی ۴ ماه بیان کرد: مگر چقدر پست داریم؟ آیا یک هیأت علمی متدین در میان افراد تغییر کرده نبود؟ وی با تأکید بر اینکه به دنبال رانت خواری نیست و هر دولتی از او مدرکی دارد اعلام کند بیان کرد: من فیلمی را نمایش می دهم که نشان می دهد چه کسانی تصمیم گیر وزارت علوم هستند به شما هم گفته شده است و شما در جمع دانشجویان گفتید که مطلب را ضبط نکنند و هیچ صدایی نباشد. بر اساس این گزارش در این جا نقوی حسینی تقاضای پخش فیلم مستند را از برخی اظهارات و شعارهای ساختارشکن در دانشگاه ها در دوره مسئولیت فرجی دانا نمود. در بخش دیگری از فیلم که مربوط به جلسه فرجی دانا با نمایندگان مجلس است وی سیستم اطلاعاتی کشور را عقب مانده عنوان می کند و نقوی حسینی در پاسخ به او اعلام می کند که سیستم اطلاعاتی کشور بسیار هم قوی است. فیلم در بخش دیگری از اظهارات وزیر علوم بیان می دارد که اگر کسی از منتس۲بان من در دانشگاه ها یا وزارتخانه ارتباطی با فتنه ۸۸ دارد بگویید تا با آنها برخورد کنم و نباید با استناد به یک نوار ضبط شده بدون اینکه پشت صحنه آن را بدانید قضاوت کنید. نماینده مردم ورامین در مجلس پس از پخش فیلم گفت همه شما دیدید و شنیدید؛ ما به خود اجازه می دهیم که در دانشگاه همه چیز علیه نظام گفته شود مگر رهبری معظم انقلاب نفرمودند هر کس صحبت از تقلب کرد مجرم است حال شما از این فرد دفاع می کنید؟ نماینده مردم بجنورد: ما دغدغه علمی کشور را داریم/لااقل دین و فرهنگمان را نگیرید جعفری با بیان اینکه برخی به ما پیام می دهند که مصلحت شما نیست که حرف بزنید گفت: گروه هایی هستند که وعده می دهند و همین ها باعث شده نگرانی ما بیشتر شود؛ما دغدغه علمی کشور را داریم. به گزارش فارس، قاسم جعفری نماینده مردم بجنورد که در موافقت با استیضاح وزیر علوم، تحقیقات و فناوری پشت تریبون مجلس قرار گرفته بود با بیان اینکه امروز همگی در یک امتحان بزرگ قرار داریم اظهار داشت: دیروز فردی پیش من آمد و گفت می خواهم کاری بکنم که در حوزه انتخابیه ات ماندگار شوی؛ این فرد خود را منسوب به شما می دانست آقای فرجی دانا. وی ادامه داد: البته من به این فرد گفتم که به خاطر وجود شخصی مثل تو به آقای فرجی دانا تسلیت می گویم؛ در ادامه نیز به او گفتم که من وزیر علوم را از گذشته می شناسم و شأن فرجی دانا این نیست که امثال تو خرابش کنید. جعفری اضافه کرد: گروه هایی هستند که وعده می دهند و همین ها باعث شده نگرانی ما بیشتر شود. نماینده مردم بجنورد با بیان اینکه ما دغدغه علمی کشور را داریم اظهار داشت: آقای وزیر آیا از دانشجویانی که از راه های مختلف به خارج کشور می روند و بلاهای عجیبی سر آنها می آید و سپس به کشور بازمی گردند خبر دارید؟ و برای پایان نامه هایی که کپی می شود برنامه ای در دست انجام دارید؟ وی با بیان اینکه برخی به ما پیام می دهند که مصلحت شما نیست که حرف بزنید تصریح کرد: مردم به ما رای داده اند که تلاش کنیم و برای مصلحت آنها حرف بزنیم؛ مردم برای سکوت ما را انتخاب نکردند. نماینده بجنورد ادامه داد: اقتدار علمی یک اقتدار درون زا است و ما در این ۱۰ سال گذشته پیشرفت علمی خوبی را شاهد بودیم اما این روند نباید کند شود. وی با اشاره به ثمرات رفت و برگشت فکر و کار میان نیروهای مسلح و جامعه دانشگاهی اظهار داشت: اگر حرکت ما از دور افتاد بازگرداندن آن سخت می شود و مبادا وضعیتی پیش بیاید که روند علمی کشور کند شود. جعفری موضوع اقتصاد، فرهنگ و پیشرفت علمی را ۳ مسئله مهم کشور خواند و اظهار داشت: به ما می گویند مردم مشکل معیشت دارند؛ در این میان فردی می گفت آقای رئیس جمهور امروز نیامده که بگوید مردم مشکل معیشت دارند و عده ای به دانشگاه گیر داده اند و نمی گذارند کار کنیم. وی تصریح کرد: ما می گوییم لااقل دین و فرهنگ ما را از ما نگیرید و مگر مقام معظم رهبری نفرمودند که فرهنگ از اقتصاد مهم تر است. نماینده مردم بجنورد ادامه داد: باید بر روی مسئله اقتصاد تکیه شود ولی پیشرفت علمی هم نباید از دستور خارج شود. آصفری: از حمایت شبکه های ماهواره ای از وزیر علوم تا بازگرداندن قاچاقچی مواد مخدر به دانشگاه نماینده مجلس شورای اسلامی به حمایت شبکه های ماهواره ای بیگانه از وزیر علوم اشاره کرد و گفت: چرا باید شبکه هایی که با ما دشمن هستند از وزیر علوم دفاع و حمایت کنند؟ به گزارش فارس، محمد حسن آصفری نماینده مردم اراک در مجلس شورای اسلامی در مراسم استیضاح وزیر علوم، تحقیقات و فناوری در مجلس شورای اسلامی گفت: در سال های پس ازانقلاب به ویژه پس از جنگ تحمیلی و به خصوص در سال ۷۶ دشمنان سعی کردند دانشگاه را مقابل نظام قرار دهند به دلیل اینکه دانشجویان در زمان رژیم شاه مبارزات گسترده ای را داشته اند و دشمنان می خواستند در زمان کنونی نیز دانشجویان را به مبارزه با انقلاب بکشانند تا اهداف شوم خود را در کشور محقق کنند. وی افزود: از سال ۷۶ به بعد دشمنان خواستند با استفاده ابزاری از دانشجویان کسب قدرت کنند، شعار دفتر تحکیم وحدت در انتخابات مجلس نیز شعار براندازی بود که نتیجه آن فتنه ۷۸ شد و عواقب آن نیز تا سه سال بعد ادامه داد، البته بسیاری از دانشجویان ایستادند و قدرت طلبان نتوانستند دانشگاه را در مسیر شوم اهداف خود قرار دهند. آصفری ادامه داد: سال ۸۸ نیز دوباره همان جریان سیاسی به سراغ دانشگاه ها رفت که فتنه ۸۸ به بار آمد. البته مردم در ۲۳ تیر سال ۷۸ و ۹ دی سال ۸۸ جواب فتنه را دادند. وی با بیان اینکه همان اندازه که دشمن به دانشگاه چشم طمع دوخته است نظام به دانشگاه امید دارد اظهار داشت: نظام در حالی که دانشگاه و دانشجو را سیاسی، اجتماعی و صاحب بصیرت و تفکر می داند براین اصل نیز تاکید دارد که دانشگاه محیط علم، عالم و پیشرفت اقتصاد دانش بنیان باشد و درگیری های جناحی و مسائل سیاسی محیط علمی دانشگاه را آشفته نکند. نماینده مجلس شورای اسلامی گفت: آقای فرجی دانا با این بی در و پیکری در فضای دانشگاه نمی شود فضا را علمی کرد. آیا خبر دارید از سه مهر سال ۹۲ تا ۲۱ خرداد سال ۹۳ چه اتفاقاتی در دانشگاه ها رخ داد؟ که اگر تدبیر نیروهای دلسوز انقلاب نبود به حادثه کوی دانگشاه منجر می شد. آصفری گفت: این مسائل سبب پدید آوردن بستر مناسبی برای تحقق اهداف دشمن شده است که دانشگاه را بهترین مکان برای ترویج تفکرات ضد دینی و به سخره گرفتن ارزش های انقلابی می داند. وی با بیان اینکه بخشی از اتفاقات یک ساله گذشته دانشگاه را براساس مستندات ارائه می دهم گفت: توزیع شب نامه منافقان و همچنین شب نامه هایی در حمایت از آشوب گران و عاملان فتنه، انکار علنی معاد و باورهای دینی، زیر سوال بردن واقعه عظیم عاشورا، ممانعت از برگزاری مراسم ۱۳ آبان روز مبارزه با استکبار جهانی، جمع آوری بنرهای ضد آمریکایی در زمان شما که بنا به فرمایش رهبر معظم انقلاب و تمام ملت ایران آمریکا دشمن درجه یک انقلاب است و همچنین ترویج کتب ضد انقلاب و تلاش برای آشوب در دانشگاه ها از اتفاقات یک سال گذشته دانشگاه ها بوده است. وی به برخی اقدامات غیرقانونی در وزارت علوم اشاره کرد و گفت: هزینه کرد پول بیت المال برای دستیابی به اهداف شخصی و سیاسی و کارهایی مانند این موضوع چه معنی دارد؟ آیا غیر از این است که بخواهند غائله ای مثل ۱۸ تیر جدیدی در دانشگاه ها رقم بزنند. آصفری از بازگرداندن دانشجویان آشوب گر و مسئله دار که برخی از آنها حتی قاچاقچی مواد مخدر هستند به عنوان یکی از اقدامات وزیر علوم یاد کرد و افزود: علی رغم مخالفت وزارت اطلاعات این افراد به دانشگاه ها بازگشتند که مدارک آن موجود و قابل ارائه است. نماینده اراک در مجلس به چاپ نشریاتی با نام نشریات دانشجویی در بیرون دانشگاه ها اشاره کرد و گفت: شاهد چاپ نشریاتی با صفحات رنگی با عنوان نشریات دانشجویی بودیم که این موضوع نیز قابل توجه است. ما هنوز ماجرای نشریه سلام را فراموش نکرده ایم. آصفری تأکید کرد: وزیر علوم به بیانات مقام معظم رهبری در رابطه با عزل و نصب ها بی توجهی کرد و در عزل و نصب های خود از کسانی استفاده کرد که در شأن دانشگاه و نظام نیستند. یکی از این انتصاب ها عضو یک هیأت علمی است که در ستاد میرحسین فعالیت داشته و سابقه دستگیری در سال ۷۸ و ۸۸ را دارد و در جریانات فتنه دست داشته است. این عضو هیأت علمی سخنان بسیار قابل توجه و عجیبی دارد و آشکارا در یکی از جمله های خود گفته است که ریش مال انسان نیست بلکه برای حیوان است. انتصاب اینگونه افراد در وزارت علوم چه معنایی دارد؟ وی به زیر سوال بردن فرمایشات امام خمینی (ره) توسط مسئولان وزارت علوم اشاره کرد و گفت: یکی از استادان خانم اظهاراتی دارد بسیار قابل توجه، وی در جایی گفته است که من یک انسان هستم وسیله تفریح نیستم عامل فساد مردان نیستم نه بهشت زیر پای من است نه جهنم می خواهم خودم به معراج بروم و نیاز نیست کسی افتخار به معراج رفتن را به من بدهد. درست بر عکس این فرمایش که بهشت زیر پای مادران است. وی به حمایت شبکه های ماهواره ای بیگانه از وزیر علوم اشاره کرد و گفت: چرا باید شبکه هایی که با ما دشمن هستند از وزیر علوم دفاع و حمایت کنند؟ آصفری در ادامه سخنان خود اظهار داشت: رسانه های بیگانه علیه نظام شایعه افکنی و سیاه نمایی می کنند و حال افرادی فضای دانشگاه را به سمتی بردند تا عضو هیأت علمی و ریاست دانشگاه نیز اینگونه جوسازی های رسانه های بیگانه را دنبال می کند. وی افزود: امروز صد نشریه دانشجویی غیرهمسو با نظام منتشر می شود که تعداد آن نیز در حال افزایش است و این نشریات برای جریان دانشجویی حاشیه درست خواهد کرد. این نشریات نه فقط در تهران بلکه در شیراز، اصفهان، مشهد و در اکثر دانشگاه ها وجود دارد. این نماینده مجلس شورای اسلامی تصریح کرد: آقای فرجی دانا نسبت به انتشار این نشریات عنوان می کنند که تمام آنها درهیأت نظارت و کمیته انضباطی مورد بررسی قرار می گیرد، این درحالی است که بعضی نشریات اصلاً مجوز نگرفته اند اما با پول بیت المال و امکانات دانشگاه مطالب التقاطی را چاپ می کنند. وی با اشاره به اهانت هایی که نسبت به مراجع تقلید در دوره وزارت فرجی دانا از طرف دانشگاه هیان صورت گرفته، گفت: یکی از اساتید دانشگاه که منصوب آقای فرجی دانا نیز بود، هنگامی که آیت الله مکارم شیرازی دعوت وزیر علوم را برای حضور محضر ایشان نمی پذیرد، نامه ای سراسر توهین به این مرجع عالیقدر می نویسد. آصفری ادامه داد: این استاد دانشگاه در این نامه خطاب به آیت الله مکارم شیرازی عنوان می کند که ما دانشگاهیان با شما حوزویان در مسائل حوزوی و دانشگاهی اختلافات اساسی داریم و هیچ گاه این اختلافات برطرف نخواهد شد. این استاد دانشگاه همچنین در این نامه عنوان می کند که شما (آیت الله مکارم شیرازی) از تشخیص مصلحت نظام ناتوانید و تشخیص شما نادرست است. عضو کمیسیون امنیت ملی مجلس با بیان اینکه ترویج فرقه ضاله وهابیت و بهائیت در دانشگاه ها شکل گرفته است، گفت: ما می خواهیم نظر آقای فرجی دانا را نسبت به ترویج فرقه وهابیت و بهائیت در دانشگاه ها بدانیم. وی با اشاره به آنچه که در یک سال گذشته در وزارت علوم رخ داده است، گفت: در این مدت سیاه نمایی علیه مجلس و صدا و سیما، تطهیر برخی چهره های سیاسی مسئله دار، کمرنگ کردن نقش استعمار در کودتای ۲۸ مرداد، زیر سؤال بردن پشتوانه نظری ولایت فقیه، تمجید از آقای منتظری، مخدوش دانستن نظریه ولایت فقیه و ده ها موارد دیگر در دانشگاه ها وجود دارد که امروزه در برخی از نشریات دانشگاهی، این موارد انتشار می یابد. آصفری در ادامه تصریح کرد: می گویند ۱۶ آذر امسال بسیار آرام بوده است، فیلمی که از برگزاری مراسم ۱۶ آذر در یکی از دانشگاه ها پخش شده است نشان می دهد چگونه در آن جلسه از فتنه گران حمایت می شود، آیا این ۱۶ آذر آرامی است؟ نمی شود از این مسائل به سادگی گذشت. این نماینده مردم اراک در مجلس شورای اسلامی در پایان با اشاره به تعامل خوب مجلس با دولت گفت: امروز مجلسی دارد وزیر علوم را استیضاح می کند که تعامل بالای خود را با دولت نشان داده است. در چه مجلسی بیشترین رأی اعتماد به وزرای پیشنهادی دولت داده شده است. حال اگر نمایندگان تصمیم به استیضاح گرفتند بنا به تکلیف بوده است. پخش فیلم اظهارات خاتمی در مراسم ۱۶ آذر در مجلس بخشی از اظهارات محمدرضا خاتمی در مراسم روز ۱۶ آذر در حین استیضاح وزیر علوم به نمایش درآمد. به گزارش فارس، بررسی طرح استیضاح رضا فرجی دانا وزیر علوم، تحقیقات و فناوری در دستور کار جلسه علنی امروز مجلس شورای اسلامی قرار گرفت. پس از پایان اظهارات محمدحسن آصفری نماینده مردم اراک در مجلس و عضو کمیسیون امنیت ملی و سیاست خارجی خانه ملت فیلمی درباره اظهارات محمدرضا خاتمی در دانشگاه تهران به نمایش درآمد. در این فیلم که به مراسم روز ۱۶ آذر اختصاص داشت، خاتمی بیان می کند «… اینها زور دارند، پول دارند اما عقل ندارند…» محمدرضا خاتمی همچنین در ادامه می گوید «اینها بخش های کوچکی از جریانات سیاسی هستند که نباید اصولگرایان را با آنها یکی کنیم» استیضاح کنندگان به دلیل کمبود وقت و تأکید بر لزوم بیان اظهاراتشان خواستار توقف ادامه پخش فیلم و اختصاص زمان به بیان دیدگاه هایشان شدند. لاریجانی با اشاره به سخنان زاکانی: رئیس جمهور از بورس استفاده نکرده است رئیس مجلس توضیحاتی را درخصوص سخنان زاکانی در نطق خود عنوان کرد. به گزارش فارس، پس از پایان صحبت های مخالفین وزیر در جلسه استیضاح فرجی دانا، علی لاریجانی رئیس مجلس شورای اسلامی با اشاره به سخنان زاکانی نماینده مردم تهران در نطق خود گفت: آقای زاکانی در سخنان خود گفتند که به نظر می رسد وزرا، معاونین و رئیس جمهور از بورس بهره مند بودند. وی افزود: آقای انصاری معاون پارلمانی رئیس جمهور طی نامه ای اعلام کردند که این مسئله خلاف است و رئیس جمهور از بورس استفاده نکرده اند. رئیس مجلس ادامه داد: البته در متن آقای زاکانی عنوان وزرا و معاونین آمده است اما زمانی که ما فیلم را بررسی کردیم آقای زاکانی گفتند که وزرا، معاونین و رئیس جمهور از بورس استفاده کردند و متن نطق با لسان ایشان تفاوت داشت. لاریجانی گفت: در هر صورت آقای رئیس جمهور از بورس استفاده نکرده اند و این مسئله اشتباهی بوده است که در بیان اتفاق افتاده است. زارعی: سه هزار بورسیه ادعایی ۱۹۰ نفر شدند! نماینده مردم تهران در مورد نامه ای که وزارت علوم به شخص خودش داده است، گفت: در فهرست بعدی که تهیه شد، سه هزار نفر به ۱۹۰ نفر کاهش پیدا کرد و اگر همه مصوبات سازمان دانشجویی در مورد آنها صورت گیرد این تعداد نیز به یک دهم کاهش پیدا خواهد کرد. به گزارش فارس، علی اصغر زارعی نماینده مردم تهران در مجلس شورای اسلامی به عنوان موافق استیضاح رضا فرجی دانا وزیر علوم، تحقیقات و فناوری امروز چهارشنبه در صحن علنی، گفت: من جزو کسانی بودم که تلاش بسیاری برای رأی آوردن آقای فرجی دانا در روز رأی اعتماد انجام دادم و خود ایشان نیز شاهد است. وی ادامه داد: با فرآیندی که به ویژه در چهار ماه گذشته پیش گرفته شد متأسفانه امروز در جمع استیضاح کنندگان قرار گرفتم. وی با اشاره به حضور حداقل در ۶ جلسه با حضور وزیر علوم که در بعضی از آنها رئیس مجلس و رؤسای فراکسیون ها نیز حضور داشتند، گفت: من بحث خود را به بورسیه ها محدود می کنم؛ آقای صدیقی معاون دانشجویی وزیر علوم اعلام کرد سه هزار بورسیه غیرقانونی در دولت قبل انجام شده است. زارعی با اشاره به درخواست کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس برای تشکیل جلسه با حضور مسئولان قبلی سازمان امور دانشجویان و معاون دانشجویی وزارت علوم اظهار کرد: بنده خود دو روز پرونده را از نزدیک مطالعه کردم و از اول هم مشخص بود که لیست های تهیه شده با عجله تدوین شده است و فقط نام و نام خانوادگی بدون هیچگونه اطلاعات دیگری مطرح شده است. وی ادامه داد: ما در آن جلسه از مسئولان وزارت علوم پرسیدیم چرا گفتید فرزندان مسئولان از بورس غیرقانونی استفاده کرده اند و در سایت ها اسامی را منتشر کرده اید که آنها جواب دادند ما هیچ اسمی را منتشر نکردیم و مدیران نظارت این کار را کرده اند. نماینده مردم تهران در مجلس گفت: از معاونت و وزارت علوم خواستیم که پرونده ها را بیاورند و وقتی آنها را مطالعه کردیم مشاهده کردیم که هیچ موضوع خاصی نیست که آنان نیز بعد گفتند ما اصلاً چنین ادعایی را مطرح نکردیم و برای جلسه بعد نیز لیست ها را اصلاح کردند. وی در مورد نامه ای که وزارت علوم به شخص خودش داده است، گفت: در فهرست بعدی که تهیه شد، سه هزار نفر به ۱۹۰ نفر کاهش پیدا کرد و اگر همه مصوبات سازمان دانشجویی در مورد آنها صورت گیرد این تعداد نیز به یک دهم کاهش پیدا خواهد کرد. زارعی اظهار کرد: ۵۰۰ نفر در فهرست اعلام شده افزایش سن داشتند اما اگر پرونده ها را مشاهده کنیم می بینیم که ۷۲۹نفری که مشمول بورس خارج از کشور شده اند به ۴۳۰ نفر کاهش یافته و هزار و یازده نفر نیز جز مربیان هستند که اصلاً در این بحث قرار نمی گیرند. وی از اعتراض اعضای کمیسیون به مسئولان وزارت علوم در مورد انتشار عدد بدون استناد سه هزار نفر سخن گفت و افزود: به آنها گفتیم چرا فضای کشور را خراب می کنید و چرا در پایگاه های اطلاع رسانی مطلب می نویسند که بورسیه دوستان نمایندگان مجلس با مشکل مواجه شده است. نماینده مردم تهران در مجلس شورای اسلامی گفت: در مورد خود من که گفته اند و برادرم در فهرست بورسیه های غیرقانونی هستند، باید بگویم که من سه برادر دارم که یکی از آنها در ابتدای انقلاب شهید شده و دو نفر دیگر نیز بازنشسته هستند و اصلاً به دانشگاه نرفته اند. این موافق استیضاح در پایان گفت: همین روش ها و بداخلاقی ها جزء دلایلی است که ما را به این نقطه یعنی استیضاح وزیر علوم رساند. ابوترابی مطرح کرد؛ پاسخ زاهدی به برخی سخنان هروی وزیر پیشین علوم پاسخ هایی را به سخنان جواد هروی نماینده موافق فرجی دانا مطرح کرد. به گزارش فارس، حجت الاسلام ابوترابی فرد رئیس جلسه علنی امروز مجلس پس از سخنان جواد هروی نماینده موافق ابقای وزیر علوم با اشاره به برخی از سخنان وی، گفت: جناب آقای زاهدی توضیحاتی را در زمینه برخی از بحث هایی که آقای هروی در سخنان خود مطرح کرده آند به هیأت رئیسه ارائه دادند. وی افزود: آقای زاهدی گفته اند که از سال ۸۵ به بعد شورای بورس آیین نامه ای را برای پذیرش دانشجو اعلام کرده است که ایشان هم زیر آیین نامه تنها بر این نکته تأکید کرده است که طبق آیین نامه عمل شود. رئیس جلسه علنی مجلس ادامه داد: همچنین آقای زاهدی بر این نکته تأکید کردند که معدل برای مقطع کارشناسی جهت پذیرش در بورس ۱۴ و برای مقطع کارشناسی ارشد ۱۶ است. هروی در مخالفت با استیضاح: در تحقق عدالت آموزشی کارهای خوبی را انجام داده است نماینده مردم قائنات گفت: جلسات عدیده ای پیرامون توزیع اعتبارات دانشگاه ها داشتیم که حاکی از عزم وزارت علوم برای ایجاد عدالت آموزشی است و این وزارتخانه در تحقق عدالت آموزشی کارهای خوبی را انجام داده است. به گزارش فارس، جواد هروی نماینده مردم قائنات در مجلس شورای اسلامی که در مخالفت با استیضاح وزیر علوم، تحقیقات و فناوری پشت تریبون مجلس قرار گرفته بود، اظهارداشت: امروز در مظهر شما نمایندگان قصد ارائه گزارشی از وضعیت ۹ ماهه اخیر وزارت علوم را دارم. بنده به دلایل مختلف که یافتم در روز رای اعتماد در مخالفت با آقای فرجی دانا صحبت کردم. وی ادامه داد: من در آن زمان نگران بودم که حرکت علمی کشور در سایه بدنامی برخی بر زمین ننشیند و ۹ ماه پیش از سر درد و نگرانی شما نمایندگان را از رای اعتماد به وزیر برحذر داشتم. اما امروز بدون هیچ تعلق شغلی به دفاع از کارنامه کوتاه وزارت علوم می پردازم. هروی با اشاره به سابقه حضور خود در مجلس و درگیر بودن با مباحث آموزش عالی تصریح کرد: من در این مدت از نزدیک با وزیر و معاونان وی جلسه داشتم و برخلاف بسیاری از عزیزان و رسانه ها که می گویند تعامل ضعیفی میان وزارت علوم و مجلس وجود داشته، باید بگویم که بهترین رفتار و تعامل را شاهد بودیم و ارائه راهکار و نحوه صحیح ارائه اعتبارات آموزشی از شاخصه های این وزارتخانه است. نماینده مردم قائنات ادامه داد: جلسات عدیده ای پیرامون توزیع اعتبارات دانشگاه ها داشتیم که حاکی از عزم وزارت علوم برای ایجاد عدالت آموزشی است و این وزارتخانه در تحقق عدالت آموزشی کارهای خوبی را انجام داده است. هروی تصریح کرد: رشد افسارگسیخته بودجه برخی از دانشگاه ها نشان دهنده حیف و میل بودجه ای در برخی از این دانشگاه ها خواهد بود. وی افزود: احتمالا دوستان در کمیسیون تلفیق این لیست را دست بنده دیده اند. این لیست حکایت از توزیع ناعادلانه بودجه دانشگاه ها در سال های گذشته دارد. این بودجه و این توزیع اعتبارات دانشگاهی بر اساس یک رشد مثبت و منفی گاه بیش از ۱۰۰ درصد است. هروی ادامه داد: برخی از دانشگاه های ما متاسفانه سرانه دانشجویی بسیار بالا و بدون شاخصه و ضرایب می گیرند. بسیاری از عزیزان در کمیسیون تلفیق آمدند و این موضوع به آنها اعلام شد و این دلایل مستند برای کارشناسان کاملا قابل اعتنا است. این نماینده مجلس تاکید کرد: یکی از کارهای خوب وزارت علوم در همین مهر ماه این بود که با رشد منفی و مثبت افسار گسیخته به شکل قانونمند برخورد کرد و لذا برخی از دانشگاه ها که با رشد منفی نسبت به دانشگاه های هم سطح و گاه با دانشجوی کمتر مواجه بود به شکل عادلانه برخورد شد. هروی تاکید کرد: آن عدالتی که شما می گویید این است اکثر نمایندگان اینجا نمایندگان مناطق محرومند اما آیا آمدند بپرسند که در بحث توزیع عادلانه سرانه دانشجویی و اعتبارات و بودجه های وزارت علوم در میان دولت ها در سال های گذشته آیا به این دقت برخورد شده بود. وی افزود: این دولت در همین زمان کوتاه با این موضوع به دقت عمل کرد بنابراین ما بر اساس وضعیت موجود دانشگاه های همطراز در یک منطقه که گاه تعداد دانشجویان هم هم اندازه است اما میزان بودجه برخلاف ضرایب و شاخصه هایی که در نظر گرفته می شود کاملا متفاوت است. بنابراین همه این کار انجام شد. نماینده مجلس گفت: در کمیسیون تلفیق تلاش کردیم برای اولین بار وضعیت اعتبارات دانشگاه های کشور را سامان دهیم که این یک حرکت عملی و گام جدی بود که در وزارت علوم انجام گرفت و جلسات عدیده ای در وزارت علوم داشتیم تا بتوانیم این کار را عملیاتی کنیم. وی ادامه داد: هرچند در کمیسیون تلفیق تمام تلاش ها انجام گرفت اما چون دولت تازه به کار نشسته بود و وزارت علوم کارش را آغاز کرده بود نتوانستیم این وضعیت اعتبارات و سرانه را پیاده کنیم اما در همین چند ماه اول وزارت علوم توانسته است بحث اعتبارات را به صورت جدی پیگیری کند و انشاءالله در بحث کمیسیون تلفیق در سال ۹۴ این قضیه کاملا عملیاتی شود. هروی خاطرنشان کرد: بحث توزیع عادلانه اعتبارات دانشگاه و آموزش عالی در همین ۹ ماه گذشته قابل تغییر و ستایش وزیر و معاونینش است. این شعار نیست و دوستانی که می گویند شعار داده شده مشاهده کنند که این نمونه عینی کاری است که دارد انجام می شود. کاری که در دولت های گذشته با اغماض و خلاف مواجه بوده است امروز دارد تصحیح می شود و رویه مناسبی به خود می گیرد. وی در ادامه سخنانش تصریح کرد: یکی دیگر از کارهایی که این ۹ ماه انجام شد تلاش های کمیته عالی کمیسیون آموزش برای ساماندهی آموزش عالی بود. می دانیم که توسعه کمی آموزش عالی در ایران چه قبل و چه بعد از انقلاب به صورت اصولی انجام نگرفته است لذا دعوت کردیم از وزیر و معاونین وزارت علوم تا جلساتی تحت عنوان و محوریت ساماندهی آموزش عالی کشور داشت باشیم که با استقبال بسیار خوب وزیر و معاونینش مواجه شدیم. هروی تاکید کرد: آنها نیامدند بگویند که این یک موضوع جناحی است و غیره و حال برخی می گویند همه کارهای آنها جناحی و سیاسی شده پس این جلسات چیست؟ این نماینده مجلس گفت: جدیت وزارت علوم در تداوم برگزاری این جلسات قابل تغییر است. ما ۱۰ _۱۵ جلسه داشتیم و وزیر و معاونینش حتی یک جلسه هم غیبت نکردند. دقت عزیزان در حضور و پیگیری عدالت آموزش قابل تقدیر است و دستیابی به نکات مثبت این کمیته نشان از برنامه ریزی دقیق وزارت علوم در پیگیری برنامه هایی است که وزیر در آغاز اعلام کرده بود. هروی گفت: ماموریت آموزش عالی آنگونه که برخی استیضاح کنندگان گفته اند ممکن است در مقولات مذکور دوستان باشد اما ماموریتی که ما برای وزارتخانه اشاره می کنیم توسعه حوزه های علمی به جای حوزه های نفت است. هروی ادامه داد: مگر قرار نبود که به صدور انقلاب بپردازیم؟ امروز حوزه علمی خط مقدم صدور انقلاب است و یک کار لوکس و تجملی نیست، باید آستین ها را در این حوزه بالا بزنیم و وزارت علوم این کار را انجام داد. وی با بیان اینکه یکی از عوامل تسریع روند تولید علم، برنامه ریزی است، اظهارداشت: وزارت علوم در راستای کاهش فرار مغزها و افزایش عدالت آموزشی و استاندارد آموزش در محیط دانشگاه برنامه ریزی داشته و این مسائل در ماه های گذشته در دستور کار وزارت علوم بوده است؛ بنابراین باید انصاف داشته باشیم و بدانیم که این کارها به صورت جد در وزارت علوم پیگیری شده است. هروی افزود: وزارت علوم معرکه پایان پذیری مهاجرت نخبگان، عدالت آموزشی در قالب طرح آمایش و یکپارچگی استانداردها را انجام داد و در ماه های گذشته به طور شفاف در زمان شعار دادن بسیاری از وزارتخانه ها در زمینه اقتصاد مقاومتی وزارت علوم این بحث را عملیاتی کرد. این نماینده مجلس شورای اسلامی با بیان اینکه مسئله ارتباط صنعت و دانشگاه یکی از مهمترین مباحث معطل مانده در دانشگاه ها بوده است، گفت: برای اولین بار شاهد شکل عملی ارتباط صنعت و دانشگاه در ۹ ماه گذشته بودیم، تفاهم نامه همکاری آموزشی، پژوهشی و فرهنگی میان وزارت علوم با وزارتخانه های دفاع، صنعت، بهداشت، نفت، معاونت علمی و فناوری ریاست جمهوری و پدافند غیرعامل سندهای رسمی است که در تاریخ این کشور می ماند و به عنوان مستندات حاکی از حرکت های وزارت علوم گام های جدی در زمینه ارتباط صنعت و دانشگاه را نشان می دهد که این اسناد در نوع خود در شاخصه های آموزش بی نظیر است. هروی گفت: ارتباط صنعت و دانشگاه که غریبانه همچون کاهگلی بر دیوارهای آموزش عالی مالیده شده بود، در زمان وزارت فرجی دانا عملی شد که این مسئله حکایت از تلاش مظلومانه این وزارتخانه دارد، آیا باید وزارت علوم این مسائل را جار می زد؟ عده ای با بی انصافی می گویند که تلاشی نشده است. وی با اشاره به برنامه های وزارت علوم در راستای اقتصاد مقاومتی در ماه های گذشته گفت: وزارت علوم در چند ماه گذشته آماده تدوین سیاست های اقتصاد مقاومتی بوده است و انتشار کتابچه ای در این راستا جز به منظور تحقق منویات مقام معظم رهبری و تلاش برای انجام این کار نیست. هروی ادامه داد: چرا استیضاح کنندگان اقدامات انجام شده در وزارت علوم را نمی بینند. وقتی عیب را می گوییم باید هنر را نیز بیان کنیم. وی با اشاره به بحث بورسیه های غیرقانونی گفت: در سخن برخی از استیضاح کنندگان بحث برخورد با بورسیه های غیرقانونی وجود داشت. ما هم موافق برخورد با رانت و کسانی که غیرقانونی بورسیه شدند، هستیم. وی ضمن بیان مطالبی در رابطه با چگونگی روند بورسیه شدن در سال های گذشته افزود: امروز یک فیلتر به نام آزمون برای بورس در نظر گرفته شده است. نباید اظهارنظرهایی داشت که باعث اختلاف شود. هروی ادامه داد: در سال های گذشته یک نکته به بحث قوانین بورس اضافه شد که کسانی که خدمات فرهنگی دارند می توانند از بورس استفاده کنند ولی یک رسانه هم حتی این را پیگیری نکرد که چرا بیشتر کسانی که بورس شده اند از یک رشته هستند. وی تصریح کرد: مشکل اساسی این است که اساساً ما در کنار بحث آزمون و سنجش رسمی کشور برای بورس با یک رانت غیرقانونی مواجه هستیم که براساس آن دانشجو بدون داشتن سطح علمی بالا بورس می شود. این نماینده مجلس شورای اسلامی در ادامه سخنان خود اظهار داشت: چگونه ۳ هزار نفر بدون آزمون سر کلاس دکترا نشسته اند؟ چگونه بعضی ها این قضیه را توجیه می کنند؟ وی ادامه داد: اگر تا این زمان فقط نخبگان از بورس استفاده می کردند بعد از این قضیه بورسیه موجب شد هر کس که نور چشمی بوده وارد دوره دکترا شود. جالب آن است کسانی که با این وضعیت دکترا می گرفتند بعد از آن خلاف قانون استخدام نیز می شدند. عضو کمیسیون آموزش تحقیقات مجلس شورای اسلامی با بیان اینکه بورسیه های غیرقانونی یک رانت ناعادلانه بوده است، گفت: این رانت بدین صورت بوده که برای ورود به دوره دکترا دیگر نیازی به آزمون و مصاحبه نیست و افراد بر اساس نامه های این مسئول و آن مسئول بدون اطلاع وزیر دوره دکترا را می گذراندند. هروی در ادامه خاطرنشان کرد: افرادی وجود دارند که معدل مدرک کارشناسی آنان زیر ۱۲ است کسانی نیز با معدل زیر ۱۴ کارشناسی ارشد گرفته اند حال با این وضعیت وارد دوره دکترا شده اند این اقدام پا روی قانون گذاشتن است. این نماینده مجلس شورای اسلامی خاطرنشان کرد: در بحث بورسیه ها بی قانونی که صورت گرفته این بوده است که ورود به دوره دکترا بدون آزمون صورت گرفته و استخدام بعد از آن نیز بدون ضابطه بوده است حال اگر وزارت علوم مسئله بورسیه های غیرقانونی را مطرح کرده باید قدردان آن باشیم. وی با اشاره به آمارهای وزارت علوم در حوزه پژوهشی گفت: ما در مراجعه به آمارها به پایگاه هایی استناد می کنیم که از رتبه های علمی برخوردار باشند که یکی از آنها پایگاه استنادی جهان اسلام ISC است. هروی با اشاره به آمار این پایگاه استنادی پیرامون وضعیت علمی کشور، گفت: با توجه به آماری که ISC عنوان کرده توسعه علمی کشور از روند معقولی برخوردار بوده چرا کسانی که در این حوزه اطلاع اندکی دارند، اظهارات ناصواب می کنند؟ عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس تصویب کرد: پایگاه استنادی جهان اسلام عنوان می کند که سخن از تنزل تولید علم جایز نیست. بر خلاف گفته بسیاری از رسانه ها که عنوان می کنند در این ۹ ماه حرکت علمی صورت نگرفته و اقدامات جناحی بوده، اینطور نیست. وی تصریح کرد: در خصوص حمایت از پارک های علم و فناوری بودجه تخصیص داده شده از ۳.۵ میلیارد به ۱۷ میلیارد افزایش پیدا کرده است همچنین پیرامون مرکز تحقیقاتی نیز از ۲.۵ میلیارد به ۱۱ میلیارد ارتقا یافته است. جواد هروی در پایان سخنان خود خطاب به مردم و دانشگاهیان گفت: بنده اعلام می کنم نباید تصمیمات پرهزینه بگیریم که کشور و وضعیت علمی ما را دچار تلاطم کند. کشور را به چالش بیخودی وارد نکنیم چرا که بعضی افراطی ها از این قضیه بسیار بهره می برند. جعفرزاده مخالف استیضاح: امروز باید جلسه تشویق وزیر برگزار می شد نه استیضاح جعفرزاده تصریح کرد: اگر آقای فرجی دانا امروز ابقا شود بداند که این رأی را از مجلس اصولگرا گرفته است و جریان اصولگرا و نه هیچ جریان دیگری به او رأی اعتماد داده است و دیگران نمی توانند این فضا را مصادره به مطلوب کنند. به گزارش فارس، غلامعلی جعفرزاده ایمن آبادی نماینده مردم رشت در مجلس شورای اسلامی امروز چهارشنبه در جلسه علنی استیضاح رضا فرجی دانا وزیر علوم، تحقیقات و فناوری به عنوان مخالف این استیضاح با اشاره به بحث های مخالفان و موافقان همه نمایندگان را دلسوز نظام و انقلاب و شهدا نامید و گفت: دغدغه ما دغدغه های شخص وزیر علوم نیز هست و هیچ کس نیز منکر آن نیست. وی اختلاف نظر نمایندگان در مورد عملکرد وزیر علوم را اختلاف در شیوه و عمل دانست و با اشاره به اینکه هیچ کس نمی تواند ادعا کند که وزیری بدون اشکال است، اظهار کرد: ما بدترین گزینه یعنی استیضاح وزیر را انتخاب کردیم، در حالی که راه های مختلف دیگری نیز داشتیم. جعفرزاده ایمن آبادی با طرح این سؤال که چه کسی از نتیجه این استیضاح خوشحال خواهد شد گفت: ببینید، افراطیون خارج از کشور چه جنجالی به راه انداخته اند؛ ما چه کسی را می خواهیم استیضاح کنیم؟ وی در مورد ویژگی های شخصیتی وزیر علوم گفت: شاید خود آقای فرجی دانا راضی به بیان این مطالب نباشند؛ من قبلاً ایشان را نمی شناختم و مگر خود شما نمایندگان موافق استیضاح در روز رأی اعتماد نگفتید که ایشان ولایتمدار و نمازشب خوان است؟ نماینده مردم رشت در مجلس ادامه داد: حتماً پاسخ این است که آن روز تکلیف چیز دیگری بود و امروز نتیجه فرایند عملکرد وزارت علوم استیضاح وزیر است؛ اگر نتیجه استیضاح، خروج آقای فرجی دانا از وزارت باشد چه کسانی خوشحال می شوند؟ وی رأی آوردن استیضاح را موجب خشنودی افراطیون، معاندان و ضدانقلاب ها خواند و با انتقاد از موافقان استیضاح به جهت آب ریختن به آسیاب دشمن گفت: فیلمی پخش کردند اما زمان آن کی بود؟ این سخنرانی مربوط به بعد از واقعه کوی دانشگاه است که ممکن است آقای توفیقی اشتباهاتی نیز در آن داشته باشند. جعفرزاده ایمن آبادی تصریح کرد: اگر آقای فرجی دانا امروز ابقا شود بداند که این رأی را از مجلس اصولگرا گرفته است و جریان اصولگرا و نه هیچ جریان دیگری به او رأی اعتماد داده است و دیگران نمی توانند این فضا را مصادره به مطلوب کنند. وی با اشاره به سوابق وزیر علوم در جریان تأسیس سپاه استان فارس و حضور در قاطبه جبهه های جنگ تحمیلی گفت: ما بر رأی خود به ایشان استواریم و اگر اشکالاتی وجود دارد از ایشان قول می گیریم که نسبت به برطرف کردن آنها اقدام کند. نماینده مردم رشت در مجلس شورای اسلامی درباره بحث بورسیه ها بیان کرد: ۳ هزار نفر به هر دلیلی بورسیه شده اند. آقای فرجی دانا بعد از تصدی وزارت گفتند ما آنها را به احترام دولت قبل می پذیریم، اما فهرست را با قانون تطبیق دهید. این مخالف استیضاح با یادآوری اینکه از این لیست بورسیه ۷۰۰ نفر با هیچ قاعده و قانونی منطبق نیست، گفت: در پرونده ۲۷۰ نفر از آنها حتی یک برگه وجود ندارد، ما چه جوابی به مردم و دانشجویان خواهیم داد، در حالی که از ۲۷۰ نفر از این فهرست نمی توان دفاع کرد. نماینده مردم رشت گفت: در روند انتصابات وزیر علوم ایراداتی می گیرند؛ اشکالی ندارد شما بیایید و روند انتصابات را ۱۰۰درصد به تفویض کنید و بعد از او پاسخ بخواهید؛ وقتی وی نمی تواند ۱۰۰درصد درباره انتصابات اظهارنظر کند و شورای دیگری در این باره تصمیم گیرنده است، چرا فرجی دانا باید پاسخگو باشد. وی با بیان اینکه وزارتخانه علوم برای نخبگان و درس خواندگان تصمیم می گیرد، تصریح کرد: جرم فرجی دانا این است که از جامعه ای که می خواهد مدیر برای آنها منصوب کند نظرخواهی کرده است. جعفرزاده ادامه داد: حال با این روند باید امروز جلسه استیضاح وزیر برگزار شود یا جلسه تشویق وی؛ آقای فرجی دانا در انتصاب ها ورود کرده و از جامعه دانشگاهی نظر گرفته و نظر آنها را به شورای عالی انقلاب فرهنگی برده است. نماینده مردم رشت، با اشاره به برخی از انتصابات وزارت علوم تصریح کرد: ۶۴درصد از کسانی که در این دوران از گردونه مدیریت دانشگاه ها کنار رفته اند پایان مدیریتشان بوده است و ۸درصد نیز استعفا داده اند و در این میان ۲۸درصد نیز برکنار شده اند که این حق هر دولتی است که تیم خود را سرکار بیاورد. وی ادامه داد: دولت نهم در دو ماه ابتدایی حضورش ۲۰نفر از رؤسای دانشگاه ها را عوض کرد در حالی که وزارت علوم دولت یازدهم در مدت مشابه ۴رئیس دانشگاه را عوض کرده است. جعفرزاده با اشاره به طرح موضوع نشریات دانشجویی از سوی استیضاح کنندگان اظهار داشت: مگر فقط رئیس دانشگاه می تواند به یک نشریه مجوز بدهد؛ شما باید بروید و از نهادهای دیگری که در ارائه مجوز به نشریات نقش دارند هم سؤال کنید. جعفرزاده اظهار داشت: افکار عمومی از ما سؤال خواهد کرد که چرا کسی که سابقه انقلابی داشته، فرمانده سپاه بوده و لیستی از خصایص انقلابی و معنوی برای او شمرده ایم، استیضاح می شود. وی با تأکید بر اینکه عده ای می خواهند بین مجلس و دولت یازدهم شکاف بیندازند، تصریح کرد: امروز مجلس نشان دهد که دلسوز نظام و انقلاب بوده و هست و از وزیر ولایت مدار خود حمایت خواهد کرد و انشالله امروز با کمک شما وزیر علوم ابقاء می شود و این شخصیت پس از ابقای خود می فهمد که از مجلس اصولگرا رأی گرفته است. نماینده مردم رشت، اضافه کرد: ما پس از جلسه استیضاح باید به دنبال مطالبات اصلی مردم یعنی خروج از رکود، رونق اقتصادی و رفع بیکاری برویم و مردم از ما انتظار دارند که نتیجه جلسات مجلس که از جیب آنها برایش هزینه می شود به نفع آنها باشد. جعفرزاده در پایان تصریح کرد: همه باید به این دولت کمک کنیم؛ هشت سال به آن دولت کمک کردید و یک سال هم به این دولت کمک کنید. حدادعادل: فرجی دانا مسئله بورسیه های غیرقانونی را روشن نکرد نماینده مردم تهران در مجلس با بیان اینکه علاقه ای به استیضاح وزیر علوم نداشتیم، گفت: فرجی دانا با وجود تذکرات بسیار نمایندگان مسئله بورسیه های غیرقانونی را روشن نکرد. غلام علی حدادعادل در حاشیه نوزدهمین دوره مبانی ارزش های اسلامی طرح «ولایت» که در مجتمع سیدالشهدا (ع) شهر آبعلی برگزار شد، در گفت وگو با فارس در آبعلی با اشاره به استیضاح وزیر علوم اظهار کرد: نتیجه استیضاح معلوم نیست؛ یکی از نمایندگان استیضاح کننده در نشستی خطاب به وزیر گفت ما عقده استیضاح نداریم که بخواهیم به هر قیمتی شده وزیر را استیضاح کنیم. وی با بیان اینکه رفتار مجلس هیچ وقت قابل پیش بینی نیست، افزود: ممکن است کسی طوری دفاع یا انتقاد کند که در این صحنه معادلات تغییر کند؛ در گذشته شاهد این موضوع بودیم که وقتی خواستند وزیری را استیضاح کنند، موضوع طور دیگری شده و اکنون نمی توان آن را پیش بینی کرد. عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس با بیان اینکه در مجلس علاقه ای نداشتیم وزیر علوم را استیضاح کنیم، اظهار داشت: استیضاح کنندگان حرف های مشخصی دارند؛ اگر وزیر علوم این سئوالات را پاسخ دهد، دیگر ادعایی برای استیضاح وجود ندارد. وی با بیان اینکه یکی از سئوالات نمایندگان در خصوص انتصابات چه در داخل وزارتخانه و چه رؤسای دانشگاه هاست، تصریح کرد: همچنین یکی دیگر از سئوالات نمایندگان در خصوص دانشجویان ستاره دار است. نماینده مردم تهران در مجلس ادامه داد: در این زمینه، مجلس از وزیر سئوال می کند که چرا دانشجویانی که در دانشگاه ها حضور نداشتند، دوباره ثبت نام کردند و به چه علتی آن ها ممنوع شده بودند. حدادعادل تصریح کرد: تعداد این دانشجویان در مدت پنج سال، در حدود ۴۰۰ نفر از مجموع ۴ میلیون نفر دانشجوی کل کشور بوده است. وی با بیان اینکه موضوع دیگر جنجالی بوده که بر سر بورسیه ها به راه افتاده است، گفت: تعدادی از دانشجویان بورسیه گرفتند و گفتند که آن ها نورچشمی هستند، پارتی داشتند و برخلاف قانون بورسیه گرفتند. رئیس فراکسیون اصولگرایان با بیان اینکه مجلس از چند ماه پیش از وزیر خواست که هر کسی که خلاف قانون عمل کرده را بیاورند، نشان دهند و دلیل خلاف آن ها مشخص شود و بورسیه آن ها را باطل کنیم، بیان کرد: اینکه آن ها چندین هزار نفر را زیر سئوال ببرند و چنین ادعایی عجیبی کنیم، درست نیست، این حرف عجیب است. حدادعادل با اشاره به یکی از روزنامه های اصلاح طلب افزود: این روزنامه کاریکاتوری از وزیر کشیده بود و شعر حافظ مبنی بر «جرمش این بود که اسرار را هویدا می کرد» بر آن نگاشت و این یعنی مجلس وزیر را به این دلیل استیضاح می کند که نمایندگان همه قوم و خویش خود را بورسیه دادند و حالا آمده اند و می خواهند که وزیر را از دولت بیرون کنند. وی با بیان اینکه مجلس چند بار از وزیر خواست تا تکلیف این موضوع ها را مشخص کند، بیان داشت: هر چه تلاش شد که این مسئله روشن شود، بالاخره نشد و استیضاح کنندگان نیز پاسخی دریافت نکردند و استیضاح اعلام وصول شد. عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس با بیان اینکه تکلیف این موضوع در مجلس روشن می شود، گفت: امیدواریم چیزی که به نفع نظام و انقلاب است، پیش آید. ادامه یافتن جلسه علنی مجلس تا ساعت ۱۳ با رأی نمایندگان مجلس جلسه علنی صبح امروز تا ساعت ۱۳ ادامه می یابد. به گزارش فارس، علی لاریجانی رئیس مجلس شورای اسلامی ادامه جلسه علنی مجلس را برای بررسی استیضاح رضا فرجی دانا وزیر علوم به رأی گذاشت که نمایندگان به ادامه این جلسه تا ساعت ۱۳ رأی مثبت دادند. بر اساس رأی گیری انجام شده ۲۳۹ نماینده رأی مثبت، ۱۸ نماینده رأی منفی و ۵ نماینده رأی ممتنع دادند. هم اکنون ادامه جلسه با صحبت های فرجی دانا ادامه دارد. تذکر ابوترابی فرد: کلیات مجلس با آرامش کامل به موضوع استیضاح فرجی دانا توجه دارد نایب رئیس مجلس به نمایندگان تذکر داد در صندلی هایشان مستقر باشند و گفت: کلیات مجلس با آرامش کامل به مباحث استیضاح وزیر علوم توجه دارد. به گزارش فارس، سیدمحمدحسن ابوترابی فرد نایب رئیس اول مجلس شورای سالامی در نشست علنی صبح امروز (چهارشنبه) پارلمان و در جریان رسیدگی به طرح استیضاح فرجی دانا وزیر علوم، تحقیقات و فناوری به وکلای ملت تذکر داد که در صندلی هایشان مستقر شوند. نمایندگان مجلس از صبح امروز بررسی طرح استیضاح وزیر علوم را در دستور کار خود قرار دادند و به همین دلیل تعداد زیادی از اعضای کابینه از جمله اسحاق جهانگیری معاون اول رئیس جمهور و برخی وزرا و سایر اعضای هیات دولت به جز حسن روحانی رئیس جمهور در صحن خانه ملت حضور یافتند به همین دلیل وکلای ملت از ابتدای جلسه علنی در کنار صندلی دولتی ها و وزرا حضور یافتند. بر همین اساس ابوترابی فرد در صحن علنی به نمایندگان تذکر داد که در صندلی هایشان مستقر شوند و گفت: کلیات مجلس با آرامش کامل به مباحث توجه دارد اما حضور نمایندگان مجلس مقابل جایگاه هیات رئیسه و در کنار صندلی نمایندگان دولت، می تواند آسیب رسان باشد. فرجی دانا: اگر خطایی داشته ام کمک کنید اصلاحش کنم/مگر می شود به آشوب طلب ها مجوز بدهم وزیر علوم، تحقیقات و فناوری گفت: اگر رکود علمی هم باشد به خاطر سیاست های ۶ سال قبل است. به گزارش فارس، رضا فرجی دانا وزیر علوم، تحقیقات و فناوری صبح امروز در جلسه استیضاح خود در صحن علنی مجلس ضمن عرض ادب و احترام به نمایندگان و مردم گفت: امام خمینی(ره) مجلس را در رأس امور دانستند و حقیقت این است که درست است من برای پاسخگویی به دغدغه های برخی از نمایندگان که برای اصلاح امور خواستار استیضاح شده اند به مجلس آمده ام و حضور پیدا کرده ام اما فرصتی به دست آمده است که گزارشی از عملکرد ۹ ماهه خودم بدهم تا اگر نقطه ابهامی در آن وجود دارد روشن شود. وی با یاد شهیدان رجایی و باهنر در هفته دولت خاطرنشان کرد: امروز حملات گسترده ای به غزه شده است که با این حملات خون تازه ای برای مقاومت در غزه جاری شده است بنابراین جا دارد که در اینجا یاد این شهدای مظلوم غزه را گرامی بداریم. وزیر علوم، تحقیقات و فناوری ضمن تسلیت امام جعفر صادق (ع) خاطرنشان کرد: امام (ره) در وصیت نامه الهی و سیاسی خود گفته اند که ما مفتخریم که مذهب مان جعفری است و فقه در کشور ما یکی از آثار مذهب جعفری است که جا دارد سخن خود را در حوزه علم و فناوری با این موضوع شروع کنم که امام صادق (ع) با مکتب خود در حوزه علوم جدید، فیزیک و شیمی تحولی را ایجاد کردند که بعدها در زمان هارون الرشید و امامت حضرت امام موسی کاظم (ع) شاهد شکوفایی علم در جهان بودیم. وی ادامه داد: این را از آن جهت بیان کردم که آنچه در زمانی به کار گرفته شود در همان زمان جواب نمی دهد و واقعا حتی اگر خطایی رخ بدهد سال ها بعد خود را نشان خواهد داد. فرجی دانا با اشاره به روند پیشرفت علمی کشور، تصریح کرد: جا دارد شما را به روند پیشرفت علمی کشور معطوف کنم. بر اساس آمارهای موجود سهم کشورمان در زمینه مقالات در سال ۲۰۱۴ به ۱.۶ درصد برسانیم. وزیر علوم، تحقیقات و فناوری همچنین گفت: اگر رکود علمی هم باشد به خاطر سیاست های ۶ سال قبل است. وی به جایگاه مقالات ما در سال ۲۰۱۴ اشاره کرد و گفت: آنچه در وزارت در ۹ ماه گذشته انجام شده است اثر شگرفی است که با تلاش به دست آمده، نگذاریم سکه های فرعی در این بازار به جای سکه های اصل رواج پیدا کند. فرجی دانا ضمن اشاره به فرایند داوری مقالات افزود: آنچه در صحنه آموزش عالی ما با آن دست و پنجه نرم می کنیم نتیجه عملکرد و سیاست هایی است که ۴ تا ۶ سال قبل بوده است. اگر رکودی می بینید، اگرچه من نمی بینم و اگر باشد تلاش می کنیم تا برطرف شود ولی به هر حال نتیجه عملکردی است که سال ها قبل انجام شده است. وی با بیان اینکه باید ببینیم با این قضاوت ها چه می گیریم گفت: چرا این جهت گیری ها را داریم ما نباید درگیر جهت گیری های شتاب زده شویم. فرجی دانا به روند رشد علمی از سال ۲۰۰۰ به بعد اشاره کرد و گفت: الان به جایی رسیدیم که استناد به مقالات ما قابل توجه است. وزیر علوم افزود: من مدافع یک برخورد علمی با فضای تولید علم و فناوری هستم. فرجی دانا با طرح این سوال که پیشرفت علم صرفا به معنی چاپ مقاله است گفت: رهبر معظم انقلاب اسلامی و رئیس جمهور بر این نکته تاکید داشتند که باید نتایج علم در متن جامعه وارد شود. وی اولین معیار پیشرفت علم را میزان «پتنت» خواند و بیان کرد: من آمار را اعلام نمی کنم که دلسردی ایجاد نکند؛ اما میزان ۱۰ هزار پتنت در سال ۸۶ چند سال بعد به ۳ هزار کاهش یافت بنابراین این چرخه معیوب است و ما باید میزان پتنت خود را افزایش دهیم. وزیر علوم، تحقیقات و فناوری با اشاره به سیاست های ابلاغی اقتصاد مقاومتی گفت: ما برنامه جامعی برای آن فراهم کرده ایم تا اقتصاد دانش بنیان را تقویت کرده و به تاکید مقام معظم رهبری مبنی بر تقویت شرکت های دانش بنیان عمل کرده باشیم. وی با یادآوری اینکه قانون مربوط به شرکت های دانش بنیان از سال ۸۷ تا یک سال پیش خاک می خورد و ۵ سال معطل اختلاف میان معاونت فناوری و وزارت علوم شده بود گفت: در این زمینه دو شرکت ثبت شده بود و ما این اختلاف را میان این دو نهاد رفع کردیم. فرجی دانا از اختلاف به عنوان شیطان نام برد و خاطرنشان کرد: من امروز اینجا هستم که ارتباط خود را تحکیم بخشیم و اگر خطایی هم از من سر زده است نصایح نمایندگان استفاده کنم؛ اگر می گوییم اصولگرا و اصلاح طلب یک همچنین اصلاحی را در نظر داریم. وی از تقویت نقش پارک های فناوری در دوران تصدی خود بر وزارت علوم خبر داد و گفت: در صحنه آموزش عالی سعی در ممانعت از توسعه غیرهدفمند که در دید مقام معظم رهبری بسیار مظلوم است داشتیم. وزیر علوم، تحقیقات و فناوری با نشان دادن اسلایدی گفت: در میان سال های ۸۴ تا ۹۲ تعداد موسسات آموزش عالی ما رشد جهشی داشتند و از ۹۵۰ به ۲۵۰۰ موسسه رسیدند. وی با تقاضا از نمایندگان برای اعمال نگاهی دیگر به این آمار اظهار کرد: ۷۲ سال عمر آموزش عالی در کشور ۹۵۰ موسسه داشته و در ۸ سال به ۲۵۰۰ رسیده است اما کاسه ما همان کاسه بوده است و همیشه ۲.۵ درصد بودجه آموزش عالی داشته ایم که نتیجه خود را بعدا نشان می دهد. فرجی دانا گفت: اگر نتوانیم قدم های کیفیت بخش برداریم در آینده دچار مشکل خواهیم شد. فرجی دانا افزود: ما برای فرزندانمان چه می گذاریم؟ ما مورد قضاوت تاریخ قرار می گیریم وقتی خودمان نیستیم تا از آن دفاع کنیم. مراقبت کنیم چه به تاریخ می سپاریم. بنده اینجا ایستاده ام تا گام های اصولی خودمان را تشریح کنیم تا ببینیم آنچه عزیزان به عنوان نقاط ضعف گفته اند نقاط ضعف است یا باید تبیین شود تا به یک تفاهمی برسیم و درا ین تفاهم تعامل بیشتر دولت و مجلس را شاهد باشیم. وی ادامه داد: مراکز دانشگاه غیرانتفاعی ما ۷۱ عدد بوده که ۳۵۷ عدد شده است و رشد عجیبی داشته ایم آیا این می تواند کیفیت داشته باشد. عملکرد آن بعدا مشخص خواهد شد. تعداد دانشجویان تحصیلات تکمیلی و استادیار ما به بالا از ۷ نفر دانشجو برای یک استادیار به ۱۷ رسیده است. آیا یک استادیار می تواند به آنها برسد وزیر علوم تاکید کرد: تعداد دانشجویان دکتری ما به ازای عضو هیأت علمی از ۴ نفر به ازای هر عضو به ۷ نفر رسیده است. آیا ۷ دانشجوی دکتری را یک عضو هیأت علمی به همراه دانشجوهای کارشناسی ارشد می تواند دنبال کند البته ما افراد استثنایی حتما داریم. فرجی دانا گفت: اینها دغدغه هایی است که ما در مجموعه آموزش عالی همت می کنیم تا راه درست را در برابرش برویم. مجموعه دانشگاه های ما سال گذشته که تحویل گرفتیم حدود ۱۳۰۰ میلیارد تومان به واسطه عدم تخصیص جاری در سال های ۹۰و ۹۱ بدهی داشته و دارند. این اثر فوری تری بر چرخه تولید علم دارد چون همه چیزهایی که در آزمایشگاه ها مصرف می شده و محقق از آن استفاده می کرده به این ترتیب از روی میز کارش حذف می شود. وی خاطرنشان کرد: چه عزیزانی که مسئولیت را واگذار کردند که واقعا در سختی بودند و چه آنها که مسئولیت را پذیرفتند وقتی به دفتر من می آیند اشک در چشمانشان حلقه می زنند که ما با این دیون چه کنیم. یک دانشگاه کوچک ما ۳۰ میلیارد تومان بدهی دارد. وزیر علوم گفت: آقای نوبخت خوب گوش می کند که بداند در عرصه آموزش عالی آنچه خدمتش عرض می کنیم دغدغه هایی است که نمایندگان عزیزان هم به ما عرضه داشتند. ما در دیدارهای متعددی که با مجامع استانی داشته ایم برای توسعه هدفمند آموزش عالی در استان های محروم و رشد کیفی دادن به آموزش عالی جلساتی داشته ایم و سعی کرده ایم این صحنه را بهتر کنیم و با هدف کیفی شدن پیش برویم. ولی موارد اینچنینی دانشگاه های ما را به شدت می آزارد. فرجی دانا در ادامه سخنانش اظهار داشت: با توجه به اینکه در سال اقتصاد و فرهنگ با عزم ملی و مدیریت جهادی که از سوی مقام معظم رهبری لقب گرفته است، هستیم اولین بخش پاسخ به مواد و موارد استیضاح را از بخش فرهنگی آغاز می کنم. وی افزود: مقام معظم رهبری در دیدارشان با دانشجویان در اول مرداد ماه توصیه می کنند «در محیط دانشجویی رقابت گفتمانی چیز خوبی است در صورتی که با تحمل مخالف همراه باشند. از وجود مخالف نباید انسان تعجب نباید خشمگین و نباید بیمناک شود. هیچ کدام از این سه حالت در قبال مخالف قابل قبول نیست بنابراین محیط های دانشجویی با همین نشاطی که امروز دارند ادامه کار خواهد داد». این فرمایشات برای اول مردادماه است. «یکدیگر را تحمل کنند، حرف بزنند و بحث کنند». فرجی دانا گفت: اما آیا وضعیت نشاط در دانشگاه ۹ ماه پیش که من مسئولیت را قبول کردم به این وضعیت بود از این بابت که دوستان بدانند در دانشگاه ها در چند سال گذشته در همین بحث توجه به فضای فرهنگی و سیاسی چه مطالبی بوده است؟ دو بیانیه از تشکلی که همه ما قبولش داریم همه ما به عنوان یک تشکل اصولگرا در دانشگاه به عنوان بسیج دانشجویی قبولش داریم مطرح می کند. وزیر علوم تاکید کرد: بیانیه اول در ۳۱ تیر ماه ۸۸ در دانشگاه علامه طباطبایی داده شده و گفته شده «از اخراج غیرقانونی مسئول سابق بسیج دانشجویی یکی از دانشکده های همان دانشگاه تا کارگذاشتن شنود در خوابگاه دانشجوی بسیجی، از بازنشستگی غیرقانونی استاد سرشناس اخلاق و معارف دانشگاه تا تمرد از اجرای حکم دیوان عدالت اداری مبنی بر حکم لغو بازنشستگی همان استاد تا تمرد از دستور صریح رئیس جمهور وقت تا به کارگیری متملقان بدنام با سوابق سوء سیاسی و اخلاقی در مسند اجرایی برای از میدان به در بردن منتقدین توسط رئیس دانشگاه تا غیربسیجی خواندن بسیجیان منتقد از سوی ایشان و اطرافیان ظاهر الصلاح شان. وی ادامه داد: از کارنامه پراشکال دانشگاه در حوزه پژوهش تا کارنامه پراشکال تر در تهیه نقشه جامع علمی کشور در حوزه علوم اجتماعی تا از بین بردن اندکی نشاط که از دوره پیش سر سالم به سر برده بود در محیط دانشگاه از جمله تهدید، ارعاب و تهمت برای خاموش کردن هر نوع انتقاد تا انتقام گیری از هر منتقد ادامه دارد» وی افزود: این مجموعه فضایی است که سال ۸۸ بسیج دانشجویی از فضای حاکم بر دانشگاه ترسیم کرده است. پس از این بسیج دانشجویی دانشگاه تهران در اردیبهشت ۹۱ این متن را منتشر کرده که بخشی از آن را می خوانم«مشخصا در دانشگاه تهران نگرش مورد توجه مسئولان دانشگاه قرار گرفت که به بهانه حفظ آرامش فضا را برای هر گونه فعالیت سیاسی ناهموار می کند. مسئولان امر به جای برخورد با اقدامات سیاسی فتنه گران تصمیم گرفتند صورت مسئله را پاک کرده و با اعمال محدودیت های روزافزون دانشگاه را از لحاظ سیاسی به وضعی کرخت و منفعل رهنمون شوند. وی ادامه داد : محدودیت های اعمال شده نظیر محدود کردن مهمانان برنامه ها به اعضای هیأت علمی دانشگاه تهران سخت گیری در اعطای مجوز به برنامه های سیاسی. صدور بخشنامه ممنوعیت برنامه های سیاسی در دانشگاه ها». ادامه دارد و نمی خواهم همه را بخوانم. لذا می بینیم با اقدامات عادی و طبیعی تشکل های دانشجویی مخالفت می شود. وزیر علوم در ادامه با اشاره به بیانیه بسیج دانشجویی در دوران مدیریت رئیس سابق دانشگاه تهران و اشاره به نکاتی نظیر محدود کردن برنامه های تشکل های دانشجویی و برگزاری مراسم های خارج از عرف گفت: با توجه به این مسائل چرا یک سوال از مدیریت گذشته طرح نشده است. وی ادامه داد: بنده بارها میهمان جلسات کمیسیون آموزش بوده ام و ۹ بار تاکنون به خدمت دوستان آمده ام و سوالات سازنده ای نیز مطرح شده است اما آیا در مورد این موضوعاتی که مطرح شد تذکری داده شده است؟ وزیر علوم اضافه کرد: من تلاش کردم به کمک انتصاب شخصیتی مومن، جانباز و دارای تحصیلات همزمان حوزوی و دانشگاهی در جهت تحقق فرمایش مقام معظم رهبری گام بردارم. وی ادامه داد: کمک و مشارکت وزارت علوم در طرح راهیان نور که مورد قدردانی سردار علی فضلی قرار گرفت و همچنین فعالیت های قرآنی این وزارتخانه با هماهنگی کامل نهاد مقام معظم رهبری در دانشگاه ها قابل ملاحظه است. فرجی دانا تأکید مداوم معاونت فرهنگی وزارت علوم در جدی گرفتن کرسی های آزاداندیشی را یکی دیگر از شاخصه های عملکرد وزارت علوم خواند و اضافه کرد: اما متأسفانه زمانی که حاشیه بر متن غلبه بکند این مسئله مورد غفلت نمایندگان قرار می گیرد. وزیر علوم با اشاره به طرح مسئله مجوز گرفتن تشکل های آشوب طلب در دوره مدیریتش گفت: اعلام شد که ۴۰ تشکل مجوز گرفته اند اما این تعداد ۱۸ تشکل است که ۹ مورد برای بسیج و دیگر تشکل هاست و بقیه نیز مسیرهای قانونی اعطای مجوز را طی کرده اند. وی ادامه داد: هیأت های سه نفره ای که مجوز تشکل ها را صادر می کنند تنها ۲۵ درصد عوض شده اند و ۷۵ درصد همان ترکیب سابق را دارند. فرجی دانا ادامه داد: چگونه ادعا می شود که ما ساختاری داریم که به تشکل های آشوب طلب مجوز می دهد آیا من با تعلقی که به انقلاب دارم چنین کاری انجام می دهم؟؛ ۲۵۰۰ دفتر بسیج دانشجویی و دیگر تشکل ها وجود دارد که سال گذشته ۱۸ تشکل اضافه شده است. وزیر علوم در ادامه با اشاره به گزارش حراست وزارت علوم از فضای حاکم در دانشگاه ها در ۵ سال گذشته به ارائه آمار دراین مورد پرداخت و افزود: در مسئله اعتراض های دانشجویی از سال ۸۸ تا پایان تیر ۹۳ با توجه به اینکه سال ۸۸ سال ویژه ای بوده اعتراض های دانشجویی که ایجاد اختلال کرده است ۵ درصد بوده و در نیمه اول سال ۹۳ این میزان به ۳ درصد رسیده است؛ آیا این نشان نمی دهد که فضای نشا در دانشگاه ها، این نهاد را به سمت جنجال نمی برد. وی تصریح کرد: دانشجو جوان است و ممکن است خطا کند اما ما برخورد جذبی می کنیم نه دفعی و دانشجویی که در سن ۲۳ سالگی با محرومیت سنگین انضباطی مواجه شود دیگر نمی تواند زندگی کند. وزیر علوم اضافه کرد: نسبت تحرکات تنش زای تشکل های افراطی در سال ۸۸، ۴۳ درصد بوده و در سال ۹۱، ۱۹ درصد و در کل دولت یازدهم این میزان به ۱۴ درصد رسیده است؛ با توجه به این آمار از این سیاه نمایی برای دولت و ملت چه چیزی حاصل می شود؟ فرجی دانا ادامه داد: تحرکات غیرقانونی در سال ۸۸، ۳۴ درصد بوده و در کل سال تحصیلی ۹۲ و ۹۳ ، ۲۱ درصد شده است؛ این نشان می دهد دانشگاه ها در فضای آرامی هستند. وزیر علوم تصریح کرد: آقای رحمانی فضلی به عنوان وزیر کشور که مسئول امنیت هستند در مصاحبه ای گفته اند که شهادت می دهم امروز آرام ترین فضا را در دانشگاه ها داریم؛ حال با توجه به این مطلب چرا می خواهیم القا کنیم که دانشگاه ها در برابر نظامند و چه سودی از این مطلب می بریم؟ وزیر علوم در ادامه سخنان خود اظهار داشت: فردی عنوان کرد که دانشگاه می تواند خطر باشد. این چه سخنی است؟ هر چیزی بالقوه می تواند خطر باشد اما دانشگاه ها قوت نظام و پشتیبانی آن هستند چرا القا کنیم که اینان ضد ما هستند و فضای امنیتی ایجاد کنیم تا آنان را کنترل کنیم. فرجی دانا در ادامه بیان کرد که سالم ترین فضا با بیشترین نشاط در یک سال گذشته در دانشگاه ها وجود داشته است. وی در ادامه با اشاره به سخنان توفیقی در تحصن مسجد دانشگاه تهران در فتنه ۸۸ گفت: در کجای دین ما افشاگری وجود دارد؟ اساس دین ما از اخلاق است. من نمی دانم این افشاگری از کجای دین ما آمده است؟ آبروی کسی را بردن کجای دین ما است. فرجی دانا تصریح کرد: البته در دانشگاه ها مواردی وجود دارد که به مسئولان توهین می شود اما متوسط این موارد در سال گذشته به ۵ مورد رسیده است. ما می دانیم که دانشگاه ها مورد هجوم دشمنان هستند، ما از این موضوع غافل نمی شویم و ما با همراهی دانشجویان اجازه رسوخ ضد انقلاب را نباید بدهیم. وزیر علوم در ادامه پیرامون آمار میزان حضور تشکل ها در اعتراض ها گفت: بیشترین فضای عملیاتی تشکل ها منتسب به اصولگرا ۳۳ مورد بوده است که این مورد در خصوص تشکل های منتسب به اصلاح طلب ۲۰ مورد بوده است. همچنین آنانی که ایده های خاص در مورد قومیت نیز دارند ۷ مورد بوده است و این آمار مربوط به تشکل های صنفی ۴۰ مورد بوده است که این نشان می دهد فضا برای دانشجویان اصولگرا بازتر است. فرجی دانا پیرامون فعالیت نشریات دانشجویی خاطرنشان کرد: کل تعداد نشریات دانشجویی فعال ۳هزار و ۶۸۱ است که یک سوم آنان متعلق به بسیج است و از ۳هزار و ۵۹۵ نشریه تخلفاتی که نمایندگان نام بردند، نداشته است. همه ما می دانیم که نشریات قبل از انتشار ممیزی نمی شوند. حال ما بیاییم نشریه ای که تا ۱۰۰ شماره منتشر می شود را ملاک سیاه نمایی ها در عرصه دانشگاه قرار دهیم. این در حالی است که تنها ۸۶ نشریه تخلف داشتند. وزیر علوم اضافه کرد: مایه تأسف است که در طول این مدت نتوانستم آن شناخت از خود را برای نمایندگان ایجاد کنم. میدان دادن فرجی دانا به نشریات ضد دینی یک اتهام است و این موضوع برای من بسیار تلخ است. وی تصریح کرد: من از همه می خواهم به فضای سیاه نمایی تن ندهند ما باید با همدلی جلو برویم در صحنه علم و فناوری جهان اگر همه با هم همدل شویم و با سرعت آنان پیش برویم تازه فاصله ما حفظ خواهد شد پس ما باید در این راه همدلی خود را تقویت کنیم. وزیر علوم، تحقیقات و فناوری با بیان اینکه استیضاح حق قانونی نمایندگان است تصریح کرد: ما باید در اینجا حضور پیدا کنیم و صحبت کنیم تا بتوانیم به اهداف خود برسیم اما امری که باید به آن توجه کنیم این است که برای رسیدگی به شعارهای خود نیازمند فضای همدلی هستیم. وی با بیان اینکه به گفته امام خمینی(ره) وحدت کلمه رمز پیروزی است، تصریح کرد: این امر تنها یک حرف نیست بلکه اعتقاد راسخ امام(ره) بود و اکنون نیز باید پای این کلمه بایستیم و از آن حمایت کنیم. فرجی دانا با استقبال از فرصتی که مجلس برای وی فراهم کرد اظهار داشت: من در اینجا اعلام می کنم که چه رأی بیاورم و چه رأی نیاورم از وجدانی راحت برخوردارم چرا که هیچ لحظه ای از امری فروگذار نکردم. وزیر علوم، تحقیقات فناوری با قرائت بخشی از بیانیه های موجود در این زمینه خاطرنشان کرد: اعطای مجوز به نشریات باید براساس ضوابط صورت بگیرد و از مطالب دیگر برخلاف مبانی اسلامی پرهیز شود. از سویی بدیهی است که این امور مورد تأیید قرار گرفته است. فرجی دانا تصریح کرد: برخی انتظار دارند با ترکه به دنبال افراد باشم در حالی که من باید سیستم را نسبت به این امور حساس کنم و این کار را انجام داده ام. فرجی دانا با تشریح سابقه افراد به کار گرفته شده در دولت یازدهم تصریح کرد: درباره تغییرات روسای دانشگاه ها، اینجور مطرح شده است که برای اخلال در روند آموزشی و پژوهشی هیئت سه نفره اعزام کردیم. در حالی که چه طرفی می برد وزارت علوم از اینکه دانشگاه شلوغ شود؟ مگر من پاسخگو نیستم؟ دولت تغییر کرده تمامی دانشگاه ها مطالبه حداکثری داشتند که باید رئیس عوض شود. گفتیم حرفتان را شنیدیم و هیئت هایی را با مراتب علمی بسیار بالا اعزام کردیم. ۵۰ درصدشان استاد و ۳۲ درصد دانشیار و بقیه استادیار بودند. وی ادامه داد: تجربه ریاست دانشگاه را ۴۲ درصدشان داشتند. ۲۲ درصد معاون دانشگاه بودند. ۱۷.۵ درصد رئیس دانشکده و بقیه هم از مسئولیت های ستادی برخوردار بودند. یک ساختار نظارتی در قانون پیش بینی شده است. دفترچه را در کمیسیون به نمایندگان نشان دادم. وزیر علوم با بیان اینکه بر طبق برنامه های هیأت های سه نفر آنان باید ابتدا با رئیس دانشگاه، هیأت رئیسه دانشگاه، هیأت علمی و تشکل های قانونی را ملاقات می کردند خاطرنشان کرد: من این امر را قبول دارم که در چند دانشگاه به دلیل کثرت مطالبات، هیأت سه نفره وضعیت از دستشان خارج شده است و شما نیز از این امر مطلع هستید چرا که من در کمیسیون ها این موضوع را به تشریح عنوان کردم. وزیر علوم با بیان اینکه بر طبق برنامه های هیأت های سه نفر آنان باید ابتدا با رئیس دانشگاه، هیأت رئیسه دانشگاه، هیأت علمی و تشکل های قانونی را ملاقات می کردند خاطرنشان کرد: من این امر را قبول دارم که در چند دانشگاه به دلیل کثرت مطالبات، هیأت سه نفره وضعیت از دستشان خارج شده است و شما نیز از این امر مطلع هستید چرا که من در کمیسیون ها این موضوع را به تشریح عنوان کردم. فرجی دانا با اشاره به اینکه گفتند فردی برای زمینه سازی به هیات ها اعزام شده است اظهار کرد: آقای باهنر نایب رئیس مجلس پرسیدند چه کسی این مطلب را عنوان کرده است و منبع این مکالمه کجاست؟ وی ادامه داد: این صرفا نتیجه اظهارنظر فردی مخرب است که می خواهد وجهه کار هیات را خراب کند؛ اینها به نفع کیست؟ وزیر علوم، تحقیقات و فناوری با یادآوری این نکته که هیات ها فقط برای تعویض روسا نرفته اند، گفت: ما تنها دولتی هستیم که رسما اعلام کردیم فقط به موجب اقتضائات دیگری روسای دانشگاه ها را پیش از اتمام تاریخ حکمشان تغییر می دهیم والا به اتمام این تاریخ پایبندیم. وی در مقایسه ای میان زمان تصدی خود با زمان مشابه در دولت قبل بیان کرد: در ۱۰ ماه اول دولت قبل ۴۴ رئیس دانشگاه یعنی معادل بیش از ۶۰ درصد تغییرات داشته ایم اما در این دولت این میزان در زمان مشابه ۵۸ درصد است. فرجی دانا با انتقاد از ترویج این مطلب که اصولگرایان در دولت کنونی در دانشگاه ها جایی ندارند گفت: یکی از نمایندگان محترم که استیضاح را نیز امضا کرده است خود به من می گفت که شما آرامش را در دانشگاه حوزه انتخابی من برقرار کن زیراکه در آن دانشگاه درگیری وجود داشت و فردی غیربومی بر ریاست دانشگاه قرار گرفته بود. وی با تاکید بر اینکه مشورت ها با افراد حاضر در دانشگاه ها صورت می گیرد تصریح کرد: بعضی نمایندگان موافق استیضاح از هر اقلیتی کسب اطلاعات می کنند اما به افراد و منابع معتبر مراجعه نمی کنند. وزیر علوم، تحقیقات و فناوری با اشاره به آیین نامه انتساب روسای دانشگاه ها گفت: طبق آیین نامه وزیر گزینه پیشنهادی خود را معرفی کرده و شورای عالی او را تایید می کند و ۶ ماه هم می توان سرپرست برای دانشگاه تعیین کرد. وی افزود: به ما گفتند انتخاب رئیس از طریق انتخابات نباشد ما هم گفتیم چشم، سمعا و طاعتا اما انتخاب رئیس که اصلا بدون گزینه و بدون اعلام نتیجه صورت نمی گیرد. فرجی دانا گفت: ما از اعضای هیات علمی خواستیم خودشان گزینه های خودشان را در کاغذ نوشته و به ما ارائه دهند و هیچ کس حتی آنهایی که آرا را جمع آوری کردند از رای اعضای هیات های علمی خبر نداشتند. فرجی دانا با بیان اینکه رأی و نظر اعضای شورای عالی انقلاب فرهنگی برای ما حجت است، گفت: شورای عالی انقلاب فرهنگی در مواردی به ما گفتند فلانی باید عوض شود و یا به وی رأی ندادند، ما هم عمل کردیم و برای آن جایگزین گذاشتیم. وی ادامه داد: در برخی دانشگاه های مشهور رئیس را مستقیماً به شورای عالی انقلاب فرهنگی معرفی کردیم و تا آنجایی که توانستیم با آنها همکاری داشتیم. فرجی دانا افزود: چرا برخی ها می گویند با شورای عالی انقلاب فرهنگی مخالف هستیم و مخالفت می کنیم. وزیر علوم تصریح کرد: تعامل، همکاری و تبعیت از شورای عالی انقلاب فرهنگی جزو مرام ما بوده و شایعاتی که در رابطه با اختلاف ما با این شورا گفته می شود وجود ندارد. فرجی دانا اظهار داشت: ۱۶ مورد از کسانی که به شورای عالی انقلاب فرهنگی معرفی کرده ایم رأی گرفته اند، ۱۴ نفر هم در آستانه گرفتن رأی هستند که به خاطر تعطیلی تابستان معطل شده است، هیچ مخالفتی با شورای عالی انقلاب نداریم و نمی کنیم و نخواهیم کرد. وی خاطرنشان کرد: اگر سرپرستی برای دانشگاه ها مشخص شده به خاطر این است که قبل از اینکه حکم بگیرد محکی بخورد، زمان زیادی از سرپرستی تا ریاست نبوده است، البته جدولی دارم که نشان می دهد منتسبان کی حکم سرپرستی گرفتند و کی رئیس شدند. فرجی دانا اظهار داشت: ۷ مورد از این افراد زیر شش ماه به عنوان سرپرست فعالیت کردند. دانشگاهی است که در گذشته ماه های طولانی سرپرست در آن وجود داشته است ولی هیچ کس از نمایندگان به آن اعتراض نکرده و سؤالی از وزیر وقت نداشتند ولی برای ما اگر شش ماه به شش ماه و یک روز افزایش پیدا کند می گویند به اسلام صدمه زده اند. فرجی دانا در رابطه با انتصاب معاونین وزارت علوم وابسته به جریان فتنه گفت: ۷ معاون به همراه مدیران مرکزی در این وزارت فعالیت می کنند که دو تا از آنها از دوره قبل باقی مانده اند و من برای سه معاون حکم زده ام که یکی از این معاونان معاون فرهنگی است که شخصی که برای این معاونت درنظر گرفته شده برای همه معرفی شده است. وی خاطرنشان کرد: من در گذشته ام هم گفته ام که اگر وزارت اطلاعات به من بگوید هرکدام از کسانی که منصوب شده اند مشکل داشته و در جریان فتنه بوده اند همین الان آنها را کنار می گذارم. فرجی دانا اظهار داشت: من برای اینکه دغدغه نمایندگان رفع شود به وزیر اطلاعات نامه نوشتم و خواستم که اگر کسی از منتسبان من مشکل دارند اعلام کنند تا من برای کنار گذاشتن آنها اقدام کنم. فرجی دانا ادامه داد: روز سه شنبه بعد از پایان ماه مبارک رمضان جلسه جمع بندی با نمایندگان مجلس برگزار شد و من آنجا گفتم که پاسخ استعلام ها دارد می رسد؛ مثل اینکه خبر ناخوشایندی داده باشم و برخی خوشحال می شوند که خبر رد صلاحیت فرد را بشنوند اما من خوشحال نمی شوم چون به ولایت مداری این افراد و دغدغه آنها اعتقاد داشته و به آن شهادت می دهم. وی ادامه داد: در همان جلسه به دوستان گفتم پاسخ سه مورد از استعلام ها آمده است؛ نمایندگان باید توجه کنند که ما دو طرف یک میز نیستیم بلکه در یک طرف آن قرار داریم. وزیر علوم اضافه کرد: این شایعه ای که تا فضای دانشجویی رفت غیر از این نیست که سیاسیون آن را اشاعه داده اند؛ ما مسافرتی به خوزستان داشتیم آن هم زمانی که هنوز هیچ رئیس دانشگاهی را عوض نکرده بودیم، وقتی برگشتیم بیانیه تشکل های بسیج خوزستان علیه وزارت علوم منتشر شد. فرجی دانا ادامه داد: من به آقای زاکانی گفتم اگر دوستان مطلع هستند که از رؤسای فعلی دانشگاه ها که با تغییر دولت فضایی پیدا کرده و رفتار دیگری از خود نشان می دهند به من بگویند تا من برخورد کنم. وزیر علوم تصریح کرد: چرا باید به همه تشکل هایی که دغدغه نظام را دارند القاء شود که وزارت علوم را جمعی فتنه گر می چرخانند. وی اضافه کرد: موضوعی که همیشه برای من مهم بوده و در مسئولیت ها مشی عملکردی من است این بوده که این انقلاب ساده و بدون هزینه به دست ما نرسیده و مصلحت نظام بر هر چیزی مقدم است. وزیرعلوم با دفاع از مدیران منسوخ شده خود افزود: این عزیزان عمر خود را صرف حفظ انقلاب و دفاع از ولایت کردند و این موضوع برای من اثبات شده است. وی ادامه داد: من این افراد را با اصرار وادار به پذیرش مسئولیت های ستادی کردم و بعد از استعلام مشخص شد که آنها فتنه گر نیستند. وزیر علوم ادامه داد: اگر ببینم که انتصاب آنها موجب شکاف بین مجلس و دولت می شود با طیب خاطر حاضر به پذیرش هر حکمی خواهم بود. وی با بیان اینکه پیشنهاد می کنم آقای لاریجانی در این قضیه حاکم باشد، اظهار داشت: پاسخ استعلام ها نیز در اختیار وی است و اگر من در این منصب ماندم هرچه ایشان گفتند در این مورد می پذیرم. وزیر علوم، تحقیقات و فناوری خاطرنشان کرد: یکی از محورهایی که باعث بحث شده دانشجویان تحصیلات تکمیلی و دکترا بود که برای شرکت در کنکور گزینشی وجود دارد که سال های سال است این امر وجود دارد و به سال ۶۳ و ۶۴ برمی گردد؛ هیأت مرکزی گزینش دانشجو را می پذیرد و مطمئنا قانونگذار این وظیفه را داشته است که برای همه موارد و برای همه آحاد ملت این امر وجود دارد. وی با بیان اینکه این هیأت سال هاست تغییری نکره، خاطرنشان کرد: این هیأت عوض نشده و در این هیأت فردی وجود دارد که ۲۲ سال است در این ترکیب باقی مانده و آنها افراد متدینی هستند که آخرت خود را به دنیای دیگران نمی فروشند. وزیر علوم، تحقیقات و فناوری با بیان اینکه پس از استقرار دولت ۳۸۹ درخواست رسید، اظهار داشت: سه کلیدواژه در دستور کار این هیأت وجود دارد که اگر بر طبق مصوبه سال ۶۴ اگر وزارت اطلاعات وابستگی کسی را با گروه های الحادی اعلام کند پس از اعلام مراتب وابستگی به این گروه ها تأیید شود این امر بررسی می شود که این موارد شامل سه کلید واژه است ابتدا آن که چه کسانی محرومند و چه کسانی با دادن تعهد می توانند در دانشگاه مشغول شوند که اگر فرد در زمره معتادین باشد در دسته محرومین قرار می گیرد و بند سوم آن بر این امر تأکید دارد که معاندین با نظام نه معترضین باید برخورد شود. فرجی دانا با اشاره به موارد استعلام شده از وزارت اطلاعات گفت: من کپی پاسخ وزارت اطلاعات را به رئیس مجلس شورای اسلامی می دهم که در آن خطاب به من در مورد دانشجویانی که به تحصیل بازگشته اند نوشته است در صورتی که مصادیق بندهای سه گانه نباشند و چیزی در این مورد اعلام نشده باشد، به معنای بی اشکال بودن ادامه تحصیل است. وی از یکی از مواد مخالفت با خود در مورد اینکه هیچ گامی برای برطرف کردن دغدغه های موافقان استیضاح برنداشته است، اظهار کرد: ما همه این مسیر را برای چه رفته ایم مر قانون برای ما معیار عمل است من از شما رای اعتماد گرفتم که به قانون عمل کنم پس مشی مجلس نیز حمایت از قانون است آیا شما می پذیرید که من خلاف قانون عمل کنم؟ وزیر علوم، تحقیقات و فناوری با ابراز امیدواری نسبت به خروج دانشجویان ستاره دار برای همیشه از دستور گفت: این موضوع برای مردم دغدغه ایجاد می کند و ما نیز در ذیل یک نظام قانونی زندگی می کنیم. وی در مورد اینکه چرا هیات هایی که رای شان تغییر نکرده اند با همان ترکیب قبلی فعالیت می کنند گفت: آیا من باید پاسخگوی عملکرد وزیر سابق باشم؟ جوانان مردم ۲ سال پشت کنکور ماندند چرا شما نمایندگان در دوره قبل از وزیر در این باره سوال نکردید؟ فرجی دانا از مشغولیت مداوم محققان و هیات های گزینش برای جمع آوری اطلاعات خبر داد و افزود: نمایندگان محترم فرمودند نمی گذارند ما پرونده ها را ببینیم در حالی که ما گفتیم هر کس که می خواهد بیاید و پرونده ها را ببیند در حالی که نمایندگان صرفا شأن نظارتی دارند. وی هدف خود از در اختیار نمایندگان قرار دادن پرونده ها را حل سوءتفاهم ها برشمرد و تاکید کرد: اگر به قانون عمل شود آخرت با فلاح و رستگاری ما تامین می شود. وی گفت: ما روسای دانشگاهی داشته ایم که به خاطر اجرا نکردن حکم دیوان حکم انفصال گرفته اند برای من افتخار نیست که بگویم حکم دیوان را اجرا نمی کنیم. فرجی دانا افزود: وقتی حکمی داده شده و نهایی می شود همراه این حکم به رئیس دانشگاه هشدار می دهند که اگر این حکم را انجام ندهد مجازات خواهد شد پس مجبور است این حکم را اجرا کند. نوباوه: هماهنگی ستاد داخلی وزیر علوم و جریانات رسانه ای خارج از کشور نماینده مردم تهران اظهار داشت: ما می خواهیم بگوییم در جریان تبلیغات یک هماهنگی میان داخل و خارج رخ داده که مجلس را ناکارآمد نشان دهد و مطالبات برحق نمایندگان ملت را به عنوان خواسته های کاسبکارانه جلوه دهد. به گزارش فارس بیژن نوباوه نماینده مردم تهران در موافقت با استیضاح وزیر علوم پشت تریبون قرار گرفت. در ابتدای نطق نوباوه گزارشی از تبلیغات رسانه های خارجی درباره موضوع استیضاح فرجی دانا به درخواست وی پخش شد و نماینده مردم تهران پس از پخش این گزارش گفت: یکی از مهمترین مباحث من افشار جریان رسانه ای و هماهنگی ستاد داخلی وزیر علوم و جریانات رسانه ای خارج از کشور است. وی ادامه داد: هماهنگی گسترده ای صورت گرفت تا یک دروغ کثیف به عنوان بورسیه ها به جای مطالبات اصلی نمایندگان جایگزین کنند. نماینده مردم تهران با بیان اینکه از این دروغ سازی ها دو هدف دنبال می شد اظهار داشت: اولین هدف انحراف موضوع اصلی استیضاح و نگرانی نمایندگان مردم از انحراف وزارت علوم با مسئله بورسیه ها بود و دومین موضوع نیز ناکارآمد نشان دادن وضعیت فعلی مجلس و نمایندگان بوده است. نوباوه ادامه داد: یک جریان سازی مطبوعاتی و رسانه ای است که در این مورد صورت گرفته است؛ مجلس و نمایندگان نگرانند و اصل بحث، استیضاح یک وزیر نیست کمااینکه اشکالات عمده تری در وزارتخانه های دیگری وجود دارد ولی برخورد این چنینی با آن نمی شود و روند خود را طی می کند. نماینده مردم تهران اظهار داشت: ما می خواهیم بگوییم در جریان تبلیغاتی یک هماهنگی میان داخل و خارج رخ داده که مجلس را ناکارآمد نشان دهد و مطالبات برحق نمایندگان ملت را به عنوان خواسته های کاسبکارانه جلوه دهد همانطور که آقای وزیر نیز این صحبت را در جمع دانشجویان کرده و گفتند اگر به خواسته های برخی نمایندگان تن می دادند استیضاح نمی شدم. نوباوه با طرح این سوال که آیا این اساتید نیستند که نحوه اپلای کردن را به دانشجویان آموزش می دهند؟، گفت: آیا ارقام دانشجویان به خارج رفته را دارید؟ وی با اشاره به گزارشی از نشریه نیوزویک در مورد دانشجویان به خارج رفته کشور اظهار کرد: امروز کار به جایی رسیده است که بهترین دانشجویان ما به استانفورد می روند و حدود بیش از ۲۰ درصد فارغ التحصیلان ما سر از دانشگاه های خارج درمی آورند این نشانه چیست؟ چه جریانی در داخل برقرار است؟ این جریان در داخل کشور در حال فعالیت است که دانشجویان ما به خارج بروند. نماینده مردم تهران در مجلس در مورد بحث رشد علمی در کشور، گفت: آیا رشد علمی ما در زمان شما بوده است یا از قبل وجود داشته؟ آیا سلول های بنیادین و پیشرفت نانوتکنولوژی در زمان تصدی شما رخ داد؟ وی افزود: آیا این تفکرات الحادی احمدی روشن ها را تربیت کرد؟ ما دانشگاهی می خواهیم که تهرانی مقدم تربیت کند. در حقیقت ما نگران سیاست های حاکم بر دانشگاه ها هستیم و نه به دنبال استیضاح وزیر علوم. نوباوه با یادآوری سخن وزیر علوم مبنی بر ضرورت حفظ آبروی نظام گفت: آیا انتشار اسامی افراد تکریم آبروی انسانی است؟ شما نمایندگان را متهم می کنید و بعد اطلاعیه می دهید که کار ما نبوده است. وی با اشاره به اینکه امروز سخن از مظلومیت فرجی داناست، تأکید کرد: این نظام اسلامی است که مظلوم است چرا که هنوز نمی تواند سیاست های انقلاب فرهنگی اش را اجرا کند. نماینده مردم تهران در مجلس گفت: نشریه ای در تیراژ چند هزار به صورت رنگی در دانشگاه فردوسی چاپ و در بیرون از دانشگاه توزیع شد؛ این ادبیات دانشجویی نیست. وی ادامه داد: نشریه هنجارشکن «مکث» با تیتر «فاتحه این سپاه را باید خواند» در مقدمه خود می آورد که ما می خواهیم طعم تند نقد را بر هر نهادی که تاکنون از نقد مصون مانده است جاری کنیم و نوک انتقاد ما متوجه سپاه پاسداران است. نوباوه با تأکید بر اینکه حتی کوموله نیز اینگونه نمی نویسد گفت: شما فرمودید ۵۸ درصد روسای دانشگاه ها تغییر کرده آند من می پرسم چند درصد آنان افراد همسو با سیاست های شما هستند؛ در همدان ۸ نفر را که همه رزمنده بوده و PHD دارند تغییر دادید. وی در مورد استعلام از وزارت اطلاعات نیز گفت: وزارت اطلاعات در تاریخ ۱۱ شهریور ۹۲ نامه ای دارد مبنی بر اینکه پس از قبولی ۹۰ هزار نفر در مقطع ارشد ۱۶۷ نفر از آنان از سوی این وزارتخانه رد صلاحیت شده اند اما از همه آنان ثبت نام صورت گرفته است اگر این نامه وزارت اطلاعات است پس آن نامه ای که شما قرائت کردید چیست؟ آیا این تناقض را وزارت اطلاعات باید پاسخ دهد. بنابراین اینگونه نیست که نظر وزارت اطلاعات را در ثبت نام ها رعایت کرده اید. نماینده مردم تهران در مجلس شورای اسلامی با تأکید بر اینکه باید حق مردم را گرفت خاطرنشان کرد: در مورد علی شمس الدین اعلام کردید که بورسیه غیرقانونی گرفته است در حالی که او نفر اول مقطع کارشناسی ارشد کشور بوده است. نوباوه در پایان با یادآوری اینکه قطع کردن رگ دست امیرکبیر شریان های علمی کشور را قطع کرد و ما را صد سال به عقب برد، گفت: نمی خواهیم دانشجو تربیت کنیم که سر از استانفورد دربیاورد. پخش فیلم بازتاب استیضاح در رسانه های بیگانه/ لاریجانی: حرف های مزخرف را اشاعه ندهید در حین برگزاری جلسه استیضاح وزیر علوم، بخشی از اخبار پخش شده از سوی رسانه های بیگانه درباره استیضاح وزیر علوم و موارد مطرح در این استیضاح پخش شد. به گزارش فارس، در جریان رسیدگی به طرح استیضاح رضا فرجی دانا وزیر علوم، تحقیقات و فناوری نمایندگان موافق و مخالف به بیان نظرات خود پرداختند. در جریان بررسی طرح، بیژن نوباوه نماینده مردم تهران در مجلس شورای اسلامی به بیان نقطه نظرات خود پیرامون استیضاح پرداخت. وی در حین اظهاراتش خواهان پخش مستندی پیرامون برنامه های رسانه های بیگانه درباره موضوعات مطرح در خصوص استیضاح وزیر علوم شد. در هنگام پخش این مستند علی لاریجانی رئیس مجلس شورای اسلامی گفت: چرا حرف های بی ربط را اشاعه می دهید؟ یک رسانه، یک بحث مزخرفی را می گوید و ممکن است رسانه ای حرف بی ربط بزند. نوباوه در واکنش به اظهارات لاریجانی تأکید کرد: «اظهارات من با توجه به این فیلم بیان می شود و در صورت عدم پخش آن حرفی برای گفتن ندارم». البته نماینده مردم تهران در مجلس شورای اسلامی از ادامه پخش فیلم مذکور منصرف شد و ادامه اظهاراتش را بیان کرد. در فیلم یادشده موضوعاتی همچون بورسیه ها در رسانه هایی مانند بی بی سی و صدای آمریکا مورد بررسی قرار گرفته بود که نماینده مردم تهران با استناد به این فیلم ها انتقاداتی را نسبت به انتشار برخی اخبار کذب در کشور مطرح کرد. تشنج در صحن علنی مجلس در پی اعتراض نماینده مردم اردبیل به سخنان نوباوه صحن علنی مجلس دقایقی در پی اعتراض نماینده مردم اردبیل متشنج شد. به گزارش فارس در میان سخنان نوباوه نماینده مردم تهران در مجلس در موافقت با استیضاح فرجی د انا وزیر علوم، تحقیقات و فناوری اعتراض پیرموذن نماینده مردم اردبیل دقایقی صحن علنی مجلس را متشنج کرد. پیرموذن در واکنش به سخنان نوباوه قصد حرکت به سمت جایگاه سخنرانی مجلس را داشت که جهانگیرزاده نماینده مردم ارومیه وی را متوقف و تلاش کرد او را آرام کند. در ادامه تعدادی از نمایندگان در اطراف وی تجمع کردند و کاظم جلالی نماینده مردم شاهرود پیرموذن را به خارج از صحن مجلس هدایت کرد. همچنین شریف حسینی عضو هیأت رئیسه مجلس نیز با حضور در کنار صندلی پیرموذن خواستار برگشت نمایندگان به سر صندلی های خود برای حفظ آرامش مجلس شد. ادامه دارد…

ارسال یک پاسخ

آدرس ایمیل شما منتشر نخواهد شد.